(💭)樊遅には、もうう(😐)しろを振りかえ(🛵)る勇気がな(🕊)かった。彼は(💠)、正面を向い(🌹)たきり、(🚬)石(🤚)のように固く(🎴)なって、(🐳)殆(🌭)ど機械的に手綱をさ(👅)ばいていた。
(📛)孔(🐺)子はつづけた。
といったこ(🐦)と(🍍)を思い起(qǐ )し(🕑)た。孔子(zǐ )は或は、自分(fèn )を「人君の風がある。」など(😅)と讃(zàn )めて、その実、(🚀)何かの欠点を婉曲に諷(fěng )刺(🕊)し(🏋)ているのではあるまい(⛑)か。そう(👵)い(📒)えば、(🚸)世(shì )間で(📓)は(♿)、子桑伯子しそう(☕)は(🥡)くしと(🤶)自分(fèn )と(🐠)を、(✔)同じ型(🖇)の人物だと(📻)評(👁)して(🏏)いるそうだ(🛹)。子桑伯(bó )子は物(wù )にこせ(🕸)つかな(🐁)い、いい男だ(🔻)が、少し大(dà )ざっぱ過ぎる嫌い(🛫)が(✔)ないでもない。或は(🕉)自分に(🐐)もそ(🎃)んな欠点があ(🆎)るので(⏩)はなか(🚳)ろうか。自(🚇)(zì )分だけでは、そ(🥦)んな(🌕)事(😗)が(🐝)ないよ(📐)うに(🕰)気(📫)をつけているつもりで(🕠)はあ(🍽)るが。――彼はそんな(🌕)ことを(✔)考(🚢)(kǎo )えて、讃め(👎)られた(🍬)ために却って不安(🔅)(ā(🐺)n )な(🏊)気持(chí )になるのであった。
4 (🤼)子曰く、父母(mǔ )在(いま)(🧠)さば遠く遊(🔑)ばず。遊(yóu )ばば必ず方(🙊)あり(🥋)と。(里(🐻)仁篇)
陳亢(🏰)ちんこう、(🌌)伯魚はくぎょに問いて(🚭)曰く、子も亦異聞(🥀)あるかと。対(duì(💩) )えて曰(🤫)(yuē )く、未(💁)だし(📪)。嘗て独り立てり(🙁)。鯉り趨はし(⛏)りて庭を過ぐ。曰く、詩を学びたる(👁)かと。対(😻)えて曰く、未(🙌)だしと(🆓)。詩を学ばず(🚔)んば(🐇)、(🎵)以(🍹)て言うことなしと(🥢)。鯉退(🎋)し(✨)り(🕚)ぞ(🏡)きて詩を(🔃)学(🍻)べり。他日又独(dú )り立てり(🍋)。鯉(🥄)(lǐ )趨りて(〰)庭を過ぐ。曰(yuē )く、(🐹)禮(lǐ(👪) )を学びたるかと。対えて曰く、未だ(📂)しと。礼(🔋)を(🦒)学(📼)(xué )ば(👇)ずんば以(yǐ )て立つことなしと。鯉退(🍜)きて礼(🌷)を学べ(😒)り(🤝)。斯の二(èr )者を聞け(🚙)りと。陳(chén )亢退きて喜びて曰く、(👊)一を問いて三を(🍹)得たり。詩を(📘)聞き、礼を(😮)聞き、又君子の其の子(🔸)こを(🎄)遠ざく(🔉)るを聞(🚸)けり(🔩)と。
「なに? 陽貨からの贈物じ(⌚)ゃと(🎁)?(🤷)」
と(😜)うとう(🎥)一人がいった。
孔子(zǐ(🐏) )は御者台(tá(🛩)i )にいる樊遅に話し(😊)かけた。
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