「ぼ(🧖)くもそう思(🐙)ってます(🎂)、(⏱)ぼ(📜)くはかならず(🙂)勝(📈)(shèng )た(📏)し(🏕)て(🐥)ごらんに入れます」(🚔)
「そうで(🐏)す、ぼくもずいぶん中(🐘)学校のやつらにばかにされまし(💋)た」
活動(dò(🔤)ng )館(guǎn )の前に五色の旗(🔜)が立(📣)っ(🤔)て春(🦂)風にふかれている、そこからいか(👍)にも(🤒)無(🗿)知な子守(🔽)りや女工(gō(🎀)ng )など(🔛)が喜びそうな楽隊(🎰)の音(🦌)がもれて(✨)聞こえる(🐀)、小屋の前の軒の(🐆)きの(💋)下(xià )に写真がいくつもいくつも掲(🍳)(jiē )げられて(🕡)そ(🚒)の下(🥧)(xià )に大勢の子(📺)供(gòng )、米屋の(🎏)小(✉)僧(🗻)、小料理屋の出(chū )前持ち、子(⛷)を背負う(🙎)女中などが群れて(🔊)いた。光一が第一に不愉快(kuà(🙍)i )なのは(🙋)切符きっぷの売(mài )り場(chǎng )に大きな(⚪)あ(🚝)ぐ(✌)ら(👡)をかい(🛣)てしりまであらわしている(🕠)ほてい(🥄)のような(🌔)男(🎊)が横(héng )柄(⏸)おうへいな顔を(🔽)し(🚖)てお客(kè(🎓) )を(🔶)下目(🆗)に見おろしていることで(😗)ある、それと向(xiàng )かいあって(🔚)栄養不(🏪)(bú )良のような(🤵)小娘が(🕑)浅(qiǎn )黄(🤽)の事務(🦊)服(🅱)を着(🆒)て(🐽)き(👿)わめてひ(🗾)やや(🌜)かに切符(📪)を受けと(😛)る(🐫)。光(guāng )一はそ(💜)れをがまん(🚫)しなければならな(♌)かっ(🎚)た。
そ(🍗)れを(🛍)見て小原は(🏠)ま(🎡)たいう。
(🎱)憤慨(kǎi )の声々が起こ(🛀)っ(🏔)た(🚶)。
いまかれ(👫)は臍下せいかに気をし(🦏)ずめ、先生(shēng )の(💑)バッ(🌾)トをさげて立(lì )った(😽)と(🙁)き、はじめて野(yě )球(🕎)の意義がわかっ(💝)た。
「へそをだせ(🔻)い、おい」(🥘)
校長(zhǎ(⏺)ng )の命令に職員(yuán )は目(mù )を皿(mǐn )の(🍢)ごとく大(🍳)きくしてさがしたてた。
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