「そ(🌥)れで、(👖)道江(👲)さん(🥪)、どうす(💍)るつもりなんだ(😾)い。これから。」
「あたし、そんなこ(💲)と出(🍈)来ないわ。」
次郎(láng )の調(dià(🛁)o )子は(🧚)少し(😞)とがって(🥧)い(⏺)た。道江の問題(🅰)から遠ざか(🎣)るにつれて、(🈁)彼は次第に元気(qì )をとり(👯)も(🌼)どして来(lái )たの(👉)だった。徹(🧖)太郎(👯)は、しかし、心(✏)配(pèi )そうに、
「思ってい(🌗)ます。あんなも(📮)の、(🐮)何の役にも立たないってこと、あとになって(😅)気がついたんです。」
次郎は(🐄)ごまかさなか(🆕)った(🚜)。ご(👸)まかすどころか(😓)、そ(🧐)う答(dá )える(😑)こ(😲)と(🚢)によ(🤪)っ(❕)て、皮(🍥)肉(🏐)な喜びをさえ味わっていた(🗼)のであ(🆚)る。
「まず、平(píng )尾と同類(lèi )項だろうね。」(🧘)
「すぐうしろ(🍑)からさ。二丁ぐ(🍭)ら(🚕)い(🛋)は(🆑)なれて(👘)いたかな(🈯)。」
「しかし(🕐)、昨日からのあいつの態(➰)度が証明して(🤛)いるよ。なる(😘)だけい(🎣)い子(🎎)にな(🧜)ろう(🥉)としているにちが(🐵)いないんだ。」
それか(🈹)ら田(tiá(🆔)n )上(shàng )と校(xiào )長(🏫)との間に、二三押(yā(🐄) )問答(dá )があ(🍕)っ(🐐)た(🍞)が、校長は同じこ(📋)と(🎹)をくりかえしてはため息をつくだけで、一(yī )向らちがあ(💚)かな(🍐)い。四人のうちでも(🎍)比較的気短かで(🚻)、(🛳)ぶ(🍪)っき(♐)らぼうの(📧)新賀(🕰)は、たま(📏)り(🦊)か(🏉)ねたように言(🌠)っ(😽)た。「では、そ(🤮)の願(🤶)書はお返(fǎn )し下さい。僕たちで(🎣)直接知(🏛)事さんに差(🕰)(chà )出しま(🎰)すから。」す(🗯)ると、(🕙)校長は、いきなり血(📊)書を(🔨)わし(🐧)づか(🔟)みに(🏐)して(👾)、大あわてでそれを、(💼)かくしにつっ(🌈)こんだ。そし(🎟)てもう一度椅(yǐ(🥪) )子から立ち(🐡)上(🎉)り(🐅)、右手を顔のまえに立て、ま(🍔)る(🗻)で(🌿)ばね(📖)仕掛のように(🚮)それを左(♌)右(🖕)にふっ(👈)た(🚗)。何か言(🏅)おうと(🌏)しているらしかったが(🛳)、四(sì )人の耳(ěr )にはただ「(🧑)うん、うん」(🎫)とき(🐞)こえるだけだ(🚽)った(😉)。梅本の(✌)言(🕍)うと(🐾)ころでは、校長(zhǎng )の(🗄)鼻(bí )がもっ(♓)と烈しく上の方(fāng )に移動し(🎴)た(👸)ように見え(🗣)たのは、そ(🧙)の時(🕞)だ(👄)ったそ(🍧)うである。新賀はすっかりおこり出(chū(🗯) )してしま(🖼)った(🕊)。彼はそ(📱)れまでみんなのうしろの方に(🧔)立っていたが、(😂)いきなり田上をつきのけるように(😀)し(📳)て校長(💑)の机の(🌚)まえに(🥞)寄(🚧)っ(🕹)て行(🈵)き、乱(luàn )暴に手をさし出(😼)し(🌉)ながら言(😤)った。「その願書(shū )はわれ(🗣)われの(⏲)血でそ(🎆)め(📣)たもので(🐗)す。それを(🦇)むだには出(🛏)来ま(🌀)せん。返して下(🐺)さい(👀)。」校長(zhǎng )は、しか(🚧)し、ただやた(👃)らに手をふっているだけだった。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025