「(🤐)ぼくたち、学生時代(dài )の学寮(🌞)がくり(🎙)ょう生活を自(🌂)治だ(📒)なん(✡)てい(🧜)って、いばってい(🏋)たもの(🔢)ですが、本気(👌)にやろうと(🛐)すると、実際(Ⓜ)むずかしい(✨)ものですね。」
「え(🎷)え、べつに出る用もな(🤚)かっ(🅿)た(🕔)ので(⛽)…(🧡)…」(🏨)
「うらまれや(🗳)しま(🤧)せんか。」
だれの顔(🚹)にも、何かしら(🌾)、ゆう(😙)べとは(➰)ちがっ(🐰)た感情(qíng )が流(liú )れており、(🚀)互礼ご(🏖)れいをすまして広間を(🔫)出(chū )て(🎊)行(há(🥃)ng )く時(shí )の(😷)みんなの足音も、これ(📴)までになく静(🏨)粛せいしゅくだっ(⛷)た。
先生は、(🔝)次(cì )郎の顔(yá )を(🚢)見ると、手(🌰)帳をひら(🌙)いたまま、たずねた。
朝倉先生(🤳)は、(🦂)そこ(🕯)でまた口(😹)(kǒ(🦌)u )をつ(✌)ぐん(📫)だ。塾生(🛰)たち(🤜)の(🚡)中に(🐎)は、話がそれで終わった(🕎)のかと(🍥)思い、そっと眼をひらいて、先(xiān )生(🎗)の顔(🦆)をのぞ(✏)いて(⚓)見(🔶)たものもあ(🔐)った。
この妙音をつき(📠)だ(🐡)した小僧こ(🍙)そは、実に、後年の(🏟)森(🚁)田悟(⏱)由(🐺)ごゆう(🎻)禅師ぜんじ(🥉)だったそ(🌼)うである。
みん(👄)なは、しずかに眼を見開(kāi )いた。窓のす(👹)りガラスはもう(🦂)十分明るく(🧣)なっ(⏺)ており、ほのかな(🐟)紅をさえ(🕓)とかしていた。
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