「ええ、はじめの(🈺)うちは、(👸)いつ(🗾)も(🚶)こんなふう(🦌)ですよ。五分や七(🌔)(qī(🎱) )分はたいていおくれます。」
「例に(🚙)よ(🎇)っ(🐇)て、指導者(⏩)が(🎺)いるようですね。」
開塾かいじゅ(💆)く中(🥝)は、次郎(🎤)は、(🧙)朝(cháo )倉(🍗)先(🔦)生(🔎)夫妻だけを空林庵(🈁)く(✉)う(🦃)りん(🔶)あんに(🦋)残(🎣)して、本館(🙃)(guǎn )の(🐆)事務室につづく畳敷たたみじ(🍥)き(🐕)の小(xiǎo )さな部屋(🔩)(wū )に、ひとりで(🗡)寝起(🌐)きする(🕖)ことにしているので(🦍)ある。
塾長(zhǎ(⏩)ng )室の(🍒)掃除は、朝倉先生(🕴)夫(📗)妻が、(🍮)空林(lín )庵(⬆)の掃除をす(⚽)ましたあと、給仕の(🎸)河(hé )瀬かわせに手(🌷)(shǒ(⚫)u )つだってもらって、自分(fèn )たちの手でやる(🎹)ことに(🍰)な(⛎)ってい(🖨)たが、次郎(láng )も、都合(🌺)がつき(👍)さ(😖)えす(🕳)れば、(🔙)手つだうことにし(💁)ていたのである。
(🚒)コーン、コ(🏑)ーン、――コーン(🚔)、コ(🐾)ーン。
「田川はどうだい。」
そして、(🍸)次(cì(🥇) )郎の(🔝)ほう(🏀)をちょっ(🎾)とぬすむよう(🈵)に見(jiàn )ながら、(🔆)
(最初の朝(🐕)の板(⛳)木の音が(😿)、こんなだったことは、それ(📖)までにまったくないことだ(🕌)。だれだろう、今朝の当番は(👪)?)
「そう(😡)かね――。」
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