フェラ 動画《ff10 歌 パクリ》2行目ライン
ff10 歌 パクリあらすじ
乳母のお浜(bāng )には、次郎は、それからも、(⛸)たびたび(🏗)手(😊)紙を(🤫)出(🆚)した。返事に(🆒)は、いつ(🐎)もき(🔹)まって、一番にな(🕗)れとか、偉(💤)い人に(🐍)なれとかいうようなことが書いてあり(🈲)、また、それとな(🛀)く、(🔸)今度(dù )の母との折(🛀)(shé(👽) )合(hé )いが(📷)うまく行っている(🌂)かど(🎃)うかを、知(🕸)りたい(🌓)ような文(wén )句が(🤐)つらねて(🌋)あっ(🕘)た。次郎(🔵)は、(🥀)しかし、その(🐱)いずれ(🗿)にも、たいして心を動かさなかった(🕟)。彼は、そうした手(🍥)(shǒu )紙(🏕)によって(🚆)、お(🔔)浜の自分に対(duì )する愛情(qí(🖖)ng )を(🤓)十(shí )分(fèn )に味(🕴)わいな(🖌)がらも、すでに一段と高い(👺)ところに立(🚾)って、(🌌)その中(zhō(🔫)ng )の(🔈)文句(🐜)の(🐟)意味を読もう(🚍)と(🖤)する気(🙆)持になっていた。それは(🤦)ちょうど、多(duō(🦋) )く(😍)の大(dà )学(💏)生が故郷(xiāng )の母か(👵)ら(⛳)来(lá(🍸)i )る訓(🕰)戒の手(😨)紙を読む時の(💪)気持と(🚃)、同じようなもの(🥑)であったらしい(⌛)。
大沢は自(zì(🌎) )分でそう言って、次(cì )郎(➗)を笑わ(㊙)した。次郎は、そ(😤)れですっかり彼に好(✨)感を覚えたら(🔁)し(🍗)く、(🕸)坐りかたま(🏸)で楽になった。
「そうか。そうだと君の弟はい(🖨)よいよ変っ(👿)た奴だな。」(🗓)
「よかろう。」
「本田はどう(🏣)だ。四年生にバックしてもら(💝)いたいのか。」
(🐘)第(🈂)一(⚓)、入学の当初(🍢)か(🚐)ら、五年生(🎐)(shē(🍘)ng )の間に「生(shēng )意気な新(🤧)入(🏢)生」(🥔)として有名になっ(💫)ていた彼は、彼ら(🐞)に鉄拳制裁の口実を与えまい(🎻)として(🙃)、校(🛃)内(🆒)で(🌒)は無論のこと(🚷)、(🚈)ちょっと散(🍄)歩(〽)に出るのにも、(🎫)始終頭(🔅)を(🎄)つかい、気を張(🦁)っていな(😅)け(📑)れ(😂)ばならなか(🆓)った。「狐(hú(🌟) )」や「(🚐)三(💾)つボタン」のような上(🌀)級(🛅)生に対して、卑(bēi )屈(qū )ひくつにもなら(🛤)ず、言(yán )いがか(🔹)りもつけられな(👯)いようにするに(🗽)は、(📴)次郎の苦心(xī(🕐)n )も、実際(🍣)並た(🧝)い(👻)ていでは(🔭)なかったのである。彼はちょ(👘)っ(🗽)と(🐓)門(🐲)口を出(⛺)るのにも、必(🔱)ず制服制(🐜)帽をつけて(🗻)いた。街角では、一応(yīng )四方を(😆)見渡(🛐)して、五(wǔ )年生(shēng )の(🎥)姿が見えると、相(🥒)手がどこ(🐃)を(🍐)見ていよ(⛺)うと、それに対(🚁)してきちん(🔘)と敬礼(lǐ )をした。むろん、校則は、ど(🕳)んな些(👠)(xiē )細なこと(🐠)でもよく守っ(😵)た。その点で(🅿)は(🥜)、(🌜)人一(🈴)(yī )倍(bèi )細心な恭一です(😼)ら、彼(🌾)の几(🎟)帳面き(💌)ちょうめんさをおりおり冷やかしたくらいであった。その代(dài )り、彼は、今(jī(😫)n )後五(🍚)年生(👒)に(⤵)無(📑)法(⏬)な(🕚)暴行を加えられたら、退(tuì )学処(chǔ )分の(🅰)危険を(🙅)冒(mào )しても、思いきっ(🔢)て(🔧)反抗を試(🍣)みようと(💆)、(📁)固く心に誓(🤩)(shì )っ(🚷)ていた。彼が彼の小刀ナイフを(🏟)筆入(rù )に(🔇)入(rù(📫) )れないで、(🥍)いつも衣嚢かくし(📋)に入れていたのも、実(👃)は(🕟)そのため(🔯)だ(🍽)ったの(🚬)である。
「(🙇)ええ、見てたん(💐)です(🆖)。地(dì )べたを見(jiàn )るのは無礼(lǐ )だ(🌕)って(🤼)言うから、顔を見てたんです。」
「負けたよ。今日は次郎君にすっ(👪)かり(⏫)軽蔑(💺)さ(🍚)れちゃ(🥕)っ(🍝)た。わっはっは(🧗)っ(🎐)は。…(🍢)…今日(🖖)(rì(💍) )は、ここいら(🕷)で失(🎯)敬しよう。」
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