七(qī(🎱) ) わらびと(🐰)竹(😌)の(😉)子(📧)
それ(📨)から(🛴)、(👊)小学校(❗)の(📔)事務(wù )員(🌷)(yuán )となって、それが(🚣)最(🖍)後かと思いまし(⤵)た(🆔)ら、いや活(🥃)版職(zhí )工(gōng )となったの(🥦)で(🍽)した。活(🔎)版職工(🆗)と(📸)なって、そ(✨)れから(🤬)こ(🚄)んどは古(gǔ )着商とな(🤙)りました。
(㊙)両岸(🍓)(àn )には、南(nán )牧(mù )みなみまき、(🐣)北牧きたまき、相(🌵)木(🐕)(mù )あいきなどの村々がちら(🕳)ば(🍺)っ(🚘)ていまして、金(jīn )峯山きんぷ(😽)さん、国師(👌)こ(🎆)くしが岳(🤚)(yuè )たけ、甲(⏩)武(👸)信(🦅)こぶし(🕥)が岳たけ(🚧)、(🚠)三国山(shān )みく(🎃)にやまの(🏣)高くそびえた(🤗)かたち(🕕)を(🐫)望(🐏)むことも(🏃)でき(🈶)、(🚝)また、甲(jiǎ )州にまたがった八やつが岳(yuè )たけ(😤)の山(shā(⛷)n )つづ(🤰)きには、赤(chì )々とした大くず(🧚)れの跡(jì )を(🏏)なが(🚤)めることもできま(😠)す。その谷の突き当たったと(🍃)ころが海の口村で、千(qiān )曲川の岸もそ(💙)のへんま(📻)で行くと(🌧)、いか(⬜)に(🕖)も川上らしい。高(📞)い山々の間をめぐりにめぐって流(🆙)(liú(🚷) )れる水の声に(🌐)は、思わず、耳をそば(👓)だてます。山の空気(🐩)という(🎩)ものが、(🔹)そん(🏥)な(🐾)にあた(🐊)りを深く思わせ(🎗)るので(🔯)す(🧥)。
一(yī(☕) ) (🔍)宮城野
「ハーン。してみる(👺)と、お前(qián )さ(⏳)まもさるなかまか。」
そういえ(🔕)ば、木の芽(👎)(yá )が(🔍)田楽(🐨)になり(🎣)、竹(zhú )の子が(♈)すし(🎙)になり(🤒)、よ(🤑)もぎがもちに(🛠)な(🎏)るころは、そこいら(🐱)はもう(🍇)桃(táo )やすももの花で(🙅)いっぱいです。
栗本先(🦉)(xiān )生(🌍)の長(zhǎng )い生涯しょう(⛺)が(🌂)いに(🐌)と(🆔)って、この函館時代の六(liù )年はい(📆)いしたくの(🙁)時(🧟)であり(🦉)ま(💱)したろ(🔽)う。わ(🤺)た(⚪)しが皆さんに(😾)お話し(🔴)したいと思うのも、そこで(🏍)すよ。先生の函(hán )館時代(🎍)はずいぶんさみしかっ(💧)たようですが、しかしその六年の(🚗)間(🦑)に先生がいろ(💨)いろ(🐍)やってみたこと(🌅)は(🤚)、それから江(🤵)戸えどに(👙)出(chū )てもっと大き(💖)な舞台へ乗り(🚆)出して行(háng )っ(🆑)た(🖲)時(shí )の役に立ちました(🕴)。病院や医学(xué(😫) )所(suǒ )を建てた(🧀)ことでも(🤐)、薬草(cǎo )園を開いたことでも、木(🔁)の(🥏)苗(🔏)を(🥄)移し植えたことでも、牧畜(chù )養蚕疏水(📶)工事の監(🀄)督でも、何一(😐)つ(😦)むだにな(😉)る(🗣)ものはなくて(⛴)、それがなにかしらほかの仕事を(🕢)する時の役に立ち(😧)ました。どうで(🈵)しょ(🏑)う、先生は自(zì )分(📤)のしくじりまでも役に立てるこ(📣)と(📹)を知(zhī )っていまし(🆎)た(🤼)よ。これこそほんとうの「(💗)経験」と(🍈)いうも(✍)ので(🍽)しょう。
二 チョ(🎡)ンまげ
『(🧙)小公子(❔)(zǐ )』の(🌴)訳(⏫)者と(🙋)し(👊)て知ら(🚋)れた若松賤子(❇)わ(👎)かまつしず(🎽)こさ(🛅)んがなくな(🍅)りまして、そ(🌯)の(❎)なきがらが墓地(🚣)のほうに送られ(🍛)た日(🚳)のことでした(🖋)。
わたしは皆さんの前(qiá(🛅)n )に一(👺)つのたとえ話を(🕛)持(😝)ち出(🔰)(chū )しますよ(😰)。ここに一(yī )人の学校生徒があるとしますよ。春(chūn )先と(🖥)いうもの(🍥)はだ(🔬)れ(🥑)でも眠(🔉)いもので(🦕)すが、そ(🏼)の学校生徒も(🏴)ちょうど春先のような眠(🏟)いさか(🏭)りの年(🤝)ごろで、朝(cháo )早くに(💈)わとり(❤)が鳴き出しても、(🙏)なかなか目(mù )が(🚚)さめ(🎁)ま(🐘)せん。一番(👕)ど(💁)りはもとより(🦃)のこ(⏰)と、(👀)三番どりの声(😻)がするころになっても、まだ生徒は眠がって、夢を見(🌽)ていました。こんなににわとりの鳴(⛰)くのも知(zhī )らない(🛶)でいる(🧑)く(🍵)らいです(🤵)から(🔁)、寝ぼけまなこに(🐦)太陽(💧)(yáng )を望(🔎)みましても、ほとほとその(🏎)笑顔(🐠)を仰(yǎ(🏵)ng )いだこともなくて月日(rì )を送(sòng )っ(🐕)ていた(🍼)の(🎎)です。た(🌕)だ(💟)朝になれば東の空(kō(⛄)ng )から出て晩には西の空(🎸)に沈んで行(📺)くよ(🔃)うな、そんな赤いしょんぼりした日輪しか知り(📃)ませんで(🈲)した。太陽はその(🚮)生徒か(🧦)ら離れて行(🔢)って、(🏧)お(🤷)もしろくもおかしくもない(🌷)顔つきの(🧘)もの(🚒)としか目(mù )に映(yì(🤪)ng )り(🧤)ませんでした。
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