憤慨(🛷)の声々が起こった。
「かわいそうに青木は今日き(🌱)ょうはばかにしょげか(⚽)えっている、一本ぐ(📣)らいは打たし(🔍)て(🌗)やりたいな(👈)」(👓)
だ(📣)がかれは少し(🚪)もひる(🏈)まなかっ(🐞)た、かれ(🏉)の鉄(🦎)砲のごと(📭)き速球はまたたく間(jiān )にふ(💸)たりを三(sā(🏡)n )振(🍟)せしめた、つ(😳)ぎ(🌨)は柳光一である。光一は(📑)ボック(😱)スに立って(🥖)きっと投(tóu )手(shǒu )を見やった(🔡)、かれは(🕸)速(📙)球に対(duì )して(🧙)確信(💇)が(😜)あ(🏴)る(🔁)。千三(sān )は小(😝)学校に(😃)ありし(🗼)とき光一の(💰)くせをよく知ってい(🏔)る、かれは(🔜)光一(🍴)(yī(🙉) )がかならず自分(🚉)の方(🍬)へ打つ(🍐)だろうと思った。
やが(🍀)て審(🍉)判者(zhě )が(🖊)おごそかに(👭)宣(🖍)告(🔘)した。
「だ(😕)め(🍣)だよ、つまらな(👩)い」
「じゃ一高で一緒になろう、きみが(🏊)ショートでぼくが投(🌘)(tóu )手(🍄)で小原さんが捕手だ(🛫)ったら愉快だ(🍭)な」
いろいろな(🌐)感(gǎn )慨が胸に溢あ(🔬)ふれた(🏓)、かれはそのまま足(🌇)を(🙈)活動小屋に向けた。
「いやいや、ぼくのお情け(🧓)の(🙌)球(📆)を打(👌)(dǎ )って喜(🚨)ぶ青木ではない、そんなこ(🈯)と(😌)はかえ(🐪)っ(🎓)て青(😹)木を侮辱(rǔ )ぶ(🌶)じ(🖍)ょくし(😾)かつ学(xué )校と野(🚐)球(🍳)(qiú )道(dào )を侮(wǔ )辱(😒)するもの(🔂)だ」(😖)
「(🔌)しかし、諸(✍)君の(⤵)中に活動を見ない人があるか(❎)ね(👿)、どうだ」(🤒)
「このあんばいではかならず勝(shèng )つぞ」(🎭)
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