夫婦は互(hù )に子供のこと(🎶)を(🛤)心配して話(📴)した。
(😈)仏蘭西語の話をす(🙊)る時ほど、学士(shì )の眼(😗)は華やかに輝くこ(👖)とはなかっ(🍏)た。
(🕗)奥さんは聞かなく(➕)ても可いことを鑿ほ(🎡)って聞いたとい(🤚)う顔(🐖)付で、やや皮肉に(📉)笑っ(🎅)て、復た子(💎)供(🧖)と(🗻)一(🚘)緒に鶏の(🤗)方(fāng )を見(🦓)た。淡(🏹)黄(huá(🔉)ng )な色の雛ひなは幾羽となく母鶏(jī )お(🥜)やどりの羽翅はがいに隠(📁)(yǐn )れた(👩)。
「これ、繁(🧛)(fán )、塾の先生(🚅)が被(bèi )入いらしったに(🌬)御辞(🎋)(cí )儀しないか(⚡)――勇(🕞)、お前はまた何だ(🧛)ッてそんなと(👪)こ(🧟)ろに(🐪)立っているんだねえ(🏫)――真(🚪)実ほん(⭕)と(😢)うに(🌞)、高瀬さん、私も年(😰)を取(qǔ )りま(🤙)し(🍁)たら、気ぜわ(🎍)しく(🐔)なって困りますよ――」
(👊)子(zǐ(😐) )安(🕺)は先へ別れて(🐄)行っ(🏂)た。鉄(zhí )道の踏(tà )切を越した高い石垣の側(cè )で、(🏧)高(🕍)瀬(📴)はユック(🔪)リ歩(🚎)いて来(lái )る学士を(🌴)待(⏫)受けた。
「どうです、我輩(👠)(bèi )の指は」(🦈)
懐古(🔰)(gǔ )園とした(🎚)大きな額の掛った城門を入って、二(🤮)人は青(qīng )葉に(🏑)埋(má(👵)i )れた石垣の間(🛶)へ出た。その辺(🤝)は(⛑)昼休(🗑)みの時間(🚝)(jiā(😿)n )などに塾の生(shēng )徒の(🥎)よく遊(yóu )びに来るところだ。高く(🐷)築き上げ(🌽)られた、大(🌬)(dà )き(🍛)な黒ず(🛴)んだ石の側(cè )面は(🏏)そ(🔯)れに附(fù )着し(🕊)た古苔(💢)(tái )と(🧥)共に二人の右(🆚)にも左にもあった(👖)。
子安(🐏)(ā(🐶)n )は先へ(🥡)別れ(🍦)て行った。鉄道の踏切(🛤)を越し(👄)た(🙊)高(gāo )い石垣の側で、(🤚)高瀬(🦌)(là(🗻)i )はユッ(🏾)クリ歩いて来る学士を待(🍓)受けた。
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