「そりゃあ(🌊)そうだろう。それがあらわれ(🔏)るの(🍳)はまだ早(🐙)い(🤺)よ。」
七時の朝(chá(🔹)o )食までには(🛸)、ま(🧜)だ二十分(⛄)ほどの時間があり、その間(👿)に食事当番(fān )は食卓(📢)し(✳)ょくたくの準(🕑)備を(👗)やり(🀄)、その(🕺)ほかのものは、(🗿)自由(🚜)に新聞(🌟)に目(➰)を(👊)とおし(👲)た(👘)り、私用をたしたりするのだった。次郎(láng )は、いつも(🏟)なら(🐱)、こん(😥)な時間にも、できるだけ塾生たちに接触(⤵)せ(🍯)っしょ(📒)くして、(🏂)かれ(❇)らの(😶)感想(🍧)をき(😆)い(😪)たりするのだ(🆒)ったが(⛽)、今日は(🎓)、広(🏀)(guǎng )間(jiān )を出(💡)(chū )るとす(🛡)ぐ、塾長(zhǎng )室(shì )に行き、朝倉(🀄)先生に向かって(😃)、なじ(🏅)るよ(🈺)うに言(💾)った(🔆)。
しかし、かれにとっていっそ(🌁)う不(🍶)安に感(gǎ(🔲)n )じ(🈺)られたのは、(🍢)今(jī(🌡)n )朝(cháo )の板木の(🙄)打(dǎ )ちかた(🍌)につい(🤜)て、大(📒)河無門がぬれぎぬを(👊)着せ(😙)られて(💌)いることであ(🐧)った。
(🍚)で(🈷)は、なぜそれならそれとはっきり(🐠)書かないの(🍁)だろ(🕵)う。道江の名を書くのがきまり(🕕)わ(👫)るくて、(🥙)暗々裡あ(😵)んあん(🤔)りにそれをほの(😗)めかしたつもり(🎹)なのだ(🎗)ろうか(🕛)。ある(🦍)いは、予告なしに(🏗)道江をつ(😌)れて来て、自分(fèn )をおどろ(🔲)か(🤛)す(🌠)つも(🤯)りなのだろうか(⛅)。いずれに(🌡)しても(🏟)、(⭐)自分に(🖍)とっ(📢)ては、あま(🤗)り愉快ゆか(🔬)いなことではない。何といういい気な、甘(gān )あまっちょろい兄だろ(🦅)う、と(🍈)軽蔑け(💜)いべつ(🤛)し(📎)てやりた(🐧)い(🏮)気(🚱)(qì )に(🌎)さえ(🕝)なる。
遥(🏐)拝がす(🖖)むと、おた(🎻)がいの朝(🤚)のあいさつをかわし(💪)、そのあと、もう一度(dù )静坐に入った。そして(🍐)、それが三分もつづいたころ、朝倉(cā(😰)ng )先生(shēng )は、(🤜)自分(🔚)も静坐瞑目めいもくのまま、お(📱)もむろにつぎのよ(🌑)うな話を(❣)し(📽)た(💌)。
それに(💯)は、組(zǔ )織や(📌)、講義科(kē )目(mù(👥) )や、諸行事の時(shí )間(jiān )割(gē )など(🥇)、必要な諸(📏)計(🚋)(jì )画が一(🏐)通りなら(💻)べ(⤵)られていたが(⛰)、そのどの(🗻)部分(fèn )を見て(♓)も常識からとびはな(🎀)れ(🗝)たよ(🥓)うなことは(🐖)一(👓)つ(🔗)もなかった。塾堂と名のつく(⏯)とこ(🆕)ろでは(🍇)、そのころほ(🔞)と(🙌)ん(📦)ど(👯)つ(🚻)きもののようになっ(⛩)ていた「みそ(🗼)ぎ」とか、「沈黙ちん(🚳)もくの労働(dòng )」(🚟)とか、およ(🤛)そそうい(😶)った、いわゆる「鍛練たんれん(📣)」的(🔃)な行事が全(🦉)く見(🛶)当(dāng )たらな(⛓)い(👛)の(🌅)は(🚬)、むしろみんな(🗯)に(😍)は、ふし(🌟)ぎ(🔠)に思われたくらいで(🛸)あった。五(wǔ )時半起床というのが、二月(yuè )の武蔵(🥤)野むさしのでは(🐡)、ちょ(⛪)っとつらそうにも思えたが、そ(🔃)れも青(🦃)年たちにとっ(📺)ては(🅱)、決(💣)して(🍸)おど(🥏)ろくほど(👭)のことではなかった。むしろ(⏭)か(😉)れらをおどろか(🏈)した(👛)のは、生活にうるおいを与あたえるような(🌃)行事(🏰)が、かなりの程(chéng )度に、織(zhī )おりこ(🧤)まれている(🍨)ことであっ(🌸)た。と(🔢)にかく、見る人(🎬)(rén )が(🧢)見れ(👱)ば(🕙)、日常(cháng )生活を深め高める目的で(🧞)、す(🕥)べて(♓)が計画され(♈)ているということが明らかであった。
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