安(ā(🔰)n )場は翌日規(guī(🛫) )則正(🍮)しい練(lià(🔷)n )習をし(🔞)た、(🎛)一(📄)(yī )回二(🎸)回三回一同(tóng )は夜(yè(🧘) )色(sè )が迫(😹)るまでつづけた。いよ(🚹)いよ(📼)明日(🏇)あ(🔣)すに(🌤)なった土曜(🧤)日の早(zǎo )朝か(💟)ら一(yī )同が集(jí )ま(👀)った。
「じゃ一高で(🌌)一(yī )緒になろ(⛎)う、きみがショートでぼくが投(tóu )手で小(🦇)原さん(🎑)が(🔇)捕手だっ(🔃)たら愉快(📉)だな」
「これは(📍)これは」(🤴)
「い(🧝)や(♉)い(🙀)や(💚)、ぼくの(🍧)お情(qíng )けの球(qiú )を打って(🌴)喜(🚀)(xǐ )ぶ青(📋)木ではな(🐍)い、そん(⏺)な(👖)ことはかえ(🚼)って青木(mù )を侮辱(rǔ )ぶ(😚)じょくしかつ学校(🎱)と野球道(🏰)(dào )を侮辱(rǔ )するものだ」
(🌷)光一の真剣な態(🧓)度は(💥)一(🙃)同の心を動(🌌)か(🥝)した。
「待ってくれ(⏪)」と光一はいった。「一体手(🤖)塚(zhǒng )のなに(🌲)が悪いんだ、問題の要点(🎉)がぼくにわからないから(🏔)説明(mí(🛳)ng )してくれた(🐫)ま(🌾)え」
先生(shēng )は一帳羅いっ(📢)ちょうらの(🔓)羽織(🖌)(zhī )とはかまをつけて出(🈵)(chū(🤨) )迎えた(🏞)。
「チビ公(🎃)のやつ、どう(🎖)しておれの球(💦)を(🚬)あん(🛷)なに打つ(🙊)ん(🔍)だろう」
「う(⚓)む、うま(🤤)くやれ(🐧)よ、金持ちの学校に負(fù )けちゃ貧乏人の顔(yá )にかかわら(🏥)あ[#「(🌥)かかわら(🚔)あ」は底本(běn )では「(🌦)かからあ」]」
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