「(👠)しかし、本田の弟(🏁)にし(🤣)ち(🙊)ゃあ、すごく勇敢だね。ふだんから、そうなんか。」(🕳)
「あ(🔷)たりま(🏳)えじゃないか。」
「(🕶)それよ(😾)りか、(🚲)狐の(😮)奴(nú )がそ(😾)の新入生に頬ぺた(🚇)をひっかかれたって、ほんとう(🌒)かね。」
「このまま放っ(🦑)とくと、上級生(🎧)の権(quá(🎍)n )威けんいにかかわる(📢)ぞ!」
「しかし、(🐞)頭の悪(è(🦂) )い(🅰)奴ばかり(🎒)そろっている(🍿)んだか(🤔)ら、それがあた(🧔)りまえだろ(📒)う(🍌)。」
「(🎅)生意気(⚾)でも、そのぐ(😔)ら(🤔)い勇敢だ(🖨)と(🔱)頼も(🔐)しいじ(🈷)ゃ(🚤)ない(🕺)か。入学(xué )早々、(🚘)五年(🍻)(nián )生全(🌤)部を向こうにまわして悠々(🈳)たる(🥪)態度(👶)(dù )を見せるなんて(🛠)、この学(xué )校(xiào )としても、(🔲)全く(🤾)歴史(🐷)(shǐ )的だ(🛩)よ。」
他(tā(🔐) )の(😿)一人が追っかける(🚌)ようにたずねた。
(📵)彼(bǐ )にとっての最も大(dà )きな失望(wàng )は、彼の教室に出(🎣)(chū )て来(🚨)る先生の中に、権(📤)田原先生(👏)のよ(🐸)うな(🐶)人を(🍿)、ただの一(🛁)人も、見出せなか(🤣)ったことであ(🤘)った。彼(bǐ(🕋) )の眼(yǎn )に映じた(🚫)中学校の先(🚨)生と(🎌)いう(🔐)のは(😴)、小(🐑)(xiǎo )学(🎆)(xué )校(xiào )の先生にくら(😈)べて、何か専(zhuān )門ら(🐊)しい(🚕)ことをほんの少し(🧣)ばかりよけいに知っている(🔗)だ(🕋)け(😒)で、お(🍏)よそ人間らしいとこ(😄)ろを少(🕎)しも持合(🏠)わせ(😦)ない人達(🚪)ばかりだった。貧(pí(🍡)n )し(🏬)い(🔀)知識を教(jiāo )室で精一(yī(🛏) )ぱいにしぼり(🉐)出すこと、点数や処(🚠)罰で生徒(tú )を(🌘)お(🏿)どか(🌪)すこと(🤔)、こ(🔕)の二つの外(🍿)には、用はないといった顔をして(🧞)いる人間、そ(🔲)れを次郎は(🚙)中学校(xiào )の先生において発見したのである。
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