「い(🧤)い気(qì )味(wèi )だ。あいつも、(🍥)た(🏏)まにはそ(🍩)んな目にあ(🤨)う方がいいだ(🎻)ろう。」
「そ(🔮)うか……。」
次郎はそっ(🌥)ぽ(🚉)を(♟)向いて、(🍹)返事をしなかっ(📣)た。大沢は、恭一(yī(🕕) )と顔(➡)見(jiàn )合わせて、微笑しな(🐒)がら、
第(🌨)一、入学の当初(chū(💻) )から、五(👹)年生(🥟)の間に(👬)「生(shēng )意気(qì(🏽) )な新入生」として有名に(🐃)なっていた彼は(🥧)、彼らに鉄拳制(🌾)裁(cá(🙌)i )の口実を与(🔀)えまいとして、校内では無(🤥)論のこと(🏒)、(🍶)ち(🐥)ょっと(🎷)散歩に出るの(🤼)にも、始終頭(📥)をつかい、気を(㊗)張っていな(🦕)ければならなかった。「狐」や(✨)「(🔆)三(sān )つ(🛀)ボタ(⏯)ン」のような上級(jí )生(🎹)(shēng )に対し(🕴)て、卑(bēi )屈ひく(⛰)つに(🍥)もならず、言(🕓)いがかりもつけられないようにする(✝)に(😭)は、次(cì )郎(láng )の苦(kǔ )心も、実際並た(🎋)い(🚹)ていではな(🤼)かったのであ(🍌)る。彼はち(💕)ょっと門(🧖)口(kǒu )を出るの(🐑)に(🧛)も、必ず(📩)制(👘)服(fú )制帽(😳)を(🦏)つけていた。街角で(😑)は、(✳)一応(📶)(yīng )四(🕡)方を見渡(✍)(dù )して、五年生(shēng )の姿(💱)が見(jiàn )えると、相(xiàng )手(shǒu )がどこ(🧣)を見て(🌽)い(🍹)ようと、(🏛)それ(👎)に対し(🕖)て(🚥)きち(🤱)んと敬礼をした。むろん、校則は、どんな些細なことでもよく守った。その点(🌀)(diǎn )では、(💆)人一倍細(🛹)心な(🦋)恭一で(🏦)すら(🚹)、(🎈)彼の几帳面(💍)きち(🌸)ょう(⛔)め(👮)んさを(⏬)おり(🕓)おり冷やかしたくらいであった。その(🖍)代り、彼は、今後(🌚)五年生(shēng )に無(🌭)法(fǎ )な暴(😨)行を加(jiā )えられ(🐉)たら、退学(xué )処(🏸)分の危険(🔷)を冒(mào )しても(🌲)、思いきって反抗(kà(🚷)ng )を試みようと、固く(📥)心に誓っていた。彼が彼(🏳)の小(xiǎ(📫)o )刀(dāo )ナイ(🐉)フ(😱)を筆入に(🕌)入れ(🈵)ないで、(❣)いつ(🤪)も衣(🕎)嚢(🎌)かくしに入れてい(🗄)たのも、実はそ(💿)のためだった(🕗)のである。
「(🏅)それで、その次郎君、(💨)どうしてい(🤲)たん(📶)だ、昨(🏯)日(rì(🖊) )は?」
「そんなこと言って(🔑)るが、来(🤺)年(🧞)はいよいよ僕たちの番(fān )だぜ、(🈹)自(zì )信があ(🕤)るかね。」
しば(🛥)らく沈默(mò )がつづいたが、(🏖)大(🌯)沢は(🕖)にこに(📄)こして、
「物はわかる方(🐜)だ(Ⓜ)と(🚈)思う(🙏)がね。」
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