「(👁)元来、正義は階級にあ(🌨)るんじゃない(🔰)んだ。どんな階級にだって(🍎)、正(🔠)しい人(rén )も(🕎)いれ(💸)ば、正しく(🙇)な(🚙)い人もいる(⤵)。正義は、(😽)そ(🌀)れ(📩)を(📘)もっている(🚄)一人一人の胸にしかないんだ。五(⬜)年(🚰)(nián )生は五年生(shē(😣)ng )なるが故(gù )に正(zhèng )義の持主で(📇)はない。同(🥡)様に僕(🛋)(pú(🆑) )らも、四年生なるが故に(🤼)正(🈚)義の擁(yōng )護(🐇)者(🕗)だと主張するわ(🌶)け(🚜)にはいかない。四年生とか五(🚭)年生と(👦)かいうことは、要(🍶)するに(🚠)正義とは(📒)何(hé )の関(wān )係(xì )も(🎳)ないことなんだ。それを(🧐)いかにも(🤹)関(🍂)(wā(🐱)n )係があるかのように思いこんでいるところに、この(🛄)学(xué(💽) )校の病根があ(🌑)り、校(🍎)風の(🦃)あがら(😾)ない大き(💁)な原因があるんだ。この(🎻)学校では、上級の(🔃)名(míng )に(🥤)おい(🎩)ていつも正(📘)(zhèng )義(🚫)が蹂躙(🔻)じゅ(🕒)うり(📩)んされ(📅)ている。現(🚲)に本田の弟(♟)の場合が(👩)それ(✖)だ。僕はもう一(yī(🎾) )度はっきり言(yán )う、正(💯)義は階級にな(🥉)くて人にあるんだ(👡)。もしそうでなければ、全(🎢)校(xià(😘)o )一致も期待(🌧)出(🌈)来ない。それが期待(dài )出来(lái )る(🌲)の(👦)は、正義(☕)が階級(🕒)の独(dú(👵) )占物どくせん(⏫)ぶつ(🦇)でなくて、何(hé )人の(㊙)胸にも宿りうるからだ。だから僕は、同級(jí )生の団結(🥇)よ(🌟)り(💶)も、正しい人(rén )の(😷)団結が先(🍊)ず(👈)必(🎓)要だと思う。僕は(📞)四(❌)年(💇)(niá(🐪)n )生(shēng )を愛(🚻)し(🚉)、(✖)五年生(shē(📴)ng )を憎むために、本田の弟をバックし(📪)ようと言うんじゃない。僕(pú )は学校全(🕴)体を(🚼)愛(ài )す(😨)るんだ。学(📬)校全体の(🍙)正(🧡)義を愛する(🔜)んだ(🚲)。そ(💭)のため(💟)には、本(běn )田の弟(♊)のよう(🕡)な、不(bú )正(zhèng )に(🤖)屈しない魂(hún )をあくまでも擁護しなければならんのだ。問題(🤺)は、四年(🛳)生の権威がどうの(✒)、名誉がどうのというような、そんなけ(🌗)ちけちしたことにあるんじゃない(🚪)。大(♓)垣(yuán )校(xiào )長(📩)の(🗑)謂い(😈)わゆる大慈悲の精(jīng )神に生(shē(🎥)ng )き、全校(🎍)の正義を護(hù(🕒) )ろうと言うんだ。おれの言ったことを誤(🍼)解(jiě(🙆) )せんよ(🦕)う(🥤)にしてくれ(🉑)。」
(これなら大(💧)丈夫(🆘)、自(zì(🕵) )家うちで(🕵)気(qì )が(🔽)つ(🏗)く(🏣)人はな(🐼)い。)
「次(cì )郎だと(📑)、弟(🕷)だが……」
次郎は、その光(guāng )景を見る(🐨)と(🌥)、これからどうしたも(🏴)のかと考えた。もとの位(⏫)置に帰る(💭)気には(🍔)、とても(🖖)なれなかった(👍)。かとい(〰)って、(👍)いつまでもそ(😏)のまま立っ(🥂)て(📴)い(🍶)るわけに(🏻)は、(💓)なお(🕎)さらいかない。彼(📓)は(🎨)、しばら(📹)く、じろじろと周(🚊)(zhōu )囲を見まわし(🎬)てい(🍰)たが(🤡)、ふと目(🏚)のまえ(🍈)に(🌠)、ふみ(💍)にじ(📰)られたよ(💋)う(❕)に(🤴)なってこ(⭐)ろがっている帽子が眼につい(⛳)た。それは(☔)、彼(✅)がついこないだ父(🖥)に買ってもらったばかりの、そ(🤓)して、き(😾)のうは(🐸)じめて(🛏)、組主任の先(xiān )生に(🕠)渡(🥪)さ(💸)れた新しい徽章(🙈)(zhā(🔴)ng )をつ(🌩)けた(👾)ばかりの、彼の制帽(🕔)だ(🔽)った。
「本(běn )田の弟を侮辱したくない(🛳)からさ。」
次郎(🏓)は(🤽)、(👕)その光(🐚)景(jǐng )を見る(♎)と、これからどうした(🔙)ものかと(🌙)考(🤥)えた(🚚)。もと(🕊)の位(wèi )置に帰(🤯)(guī )る(🚾)気(🔁)には、(👳)とて(😪)もな(🏏)れな(🛬)か(🎱)った。かとい(➡)って、(🍬)いつ(💑)までもその(🥃)まま立っているわけには、なおさ(🤠)らいかな(✖)い。彼(bǐ )は、しばらく(🚳)、じろじろと周(🤰)(zhōu )囲を見まわし(⛵)ていたが、ふ(🤣)と目のまえ(🌚)に、ふみにじられたよ(🐂)うにな(👩)ってころがっ(😪)ている帽(👽)子が眼についた(👌)。それは、(💡)彼がつ(🚎)いこないだ父に買っ(🐨)てもらったばかりの、そ(🛅)して、きのうはじめて、組主(zhǔ )任の(🤸)先生(shēng )に渡(dù(👻) )された(🔨)新(🌚)(xīn )しい(❣)徽章をつ(🔰)けた(👝)ばかりの、彼の制帽だった(🆗)。
「そ(⏳)れで、その(👫)次(🏒)郎(láng )君(jun1 )、どうし(🍵)てい(🔍)たんだ(🚽)、(👑)昨日(rì(📷) )は?」
「そんな馬(mǎ )鹿なこ(🕷)とがあるもん(🚖)か(💢)。われわれの護まもりたいのは(🛷)正義だ。正(🍹)義のあるとこ(😥)ろに(👃)は必ず秩序が保たれる。正(😴)義(✴)は秩序に先んずるん(🐌)だ(🐟)。」
「ふう(⭐)む、そうか。」
「(🚱)きのう(🏸)は(🍨)、どう(🔠)だったい、雨天体操(cāo )場では(🏂)?」(🏖)
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