日本《モニカ えろ》2行目ライン
モニカ えろあらすじ
「活(🥦)動じゃないかえ」と(📎)母がいった。
(🐘)あ(🤥)の家(💧)では活(huó )動を見ることを公然(rá(🎱)n )ゆるしていると見える、お母さん(🚐)が(⚾)承知(zhī )の上なのだ、(🚅)それに(✝)対して(🖍)学校が(🥁)いくら活動を禁じてもな(🎅)んの役(📝)にもた(🤩)たない話(huà(🍀) )だ。
そ(🛂)の日の試合は製(zhì )粉(🍋)会社(📎)の裏の広(guǎng )場でやること(👩)になっ(🕥)た(🥌)、中学(xué )の運(👥)動(dòng )場は(🏒)修繕のために使用(yòng )ができな(🤠)かった(🌿)、(🤮)朝(🛐)からの快晴(qíng )でかつ(🌁)日曜である(💼)ために見物人はどし(🚻)どし(👧)で(🏉)かけた、豆(🙀)(dòu )腐屋の覚平は早く商売をしまって肩にらっぱをかけたままで(🧒)かけた、(🔨)見(🏤)ると正面に大(📪)きな網(🐘)あ(👡)みをはり、白い(👍)線を大地に(♎)引(🔖)いて(🎂)、(🗑)三ヵ所に大(dà )きなまくらのよ(🔱)うなものをおいてある、(🕒)二本の長い線の(🏨)両側に見物人が陣どっているが、草の上(❓)に新(🚞)(xīn )聞(wén )紙を敷いて座ってるのもあり(🕒)、またむしろ(💫)やこしか(🐍)けを持ち出(📠)(chū(🕕) )し(🐳)たのもあった。覚平はかくまで野球が人気をひくとは思いもよらなかった。かれは野(📇)球(🗼)とはどんなことを(😆)する(😗)ものか(❣)知(zhī(🧐) )らなかった。か(🐷)れは豆(dòu )腐お(🎌)けをになっ(♎)て町(🤚)(dīng )を歩くとき(🗻)、おりお(🎭)り子(📀)供等(děng )に球を頭(🍡)にあて(🔉)られた(🖤)り背(🙇)骨を(🙈)打(dǎ )たれたりす(🆔)る(🈚)の(🐪)でむしろ野球(💯)に(⭐)対して反感をい(📂)だい(✝)ていた。
「勝ち(🤸)ました」(☔)と安場(chǎng )がいった(📂)。
浦中(zhōng )は先攻である。黙(mò )々もくもくの(🖼)投(tóu )手五(⛩)大洲(🥀)(zhōu )だ(🏨)いしゅうははじ(👖)め(👪)てまん中(zhō(⛎)ng )にたった、か(🎏)れは(🕘)十六(liù(🔐) )歳では(⛸)あるが身長五(wǔ )尺二(😐)寸、投手と(🌂)してはも(😳)うしぶ(🥉)ん(👴)なき体(🛍)格である、かれは手製のシャ(😁)ツを着ていた、それは白木(mù )綿し(⛴)ろも(🍪)めんで母(💯)(mǔ )が(👱)縫ぬうてくれたのだ(🐫)が、かれは(📊)その胸の(🍭)と(🕕)こ(🌰)ろ(📏)に墨(🔐)黒々と(🚙)片仮名(🔽)で「モクモク」と右から左(👅)に書(⌚)いた(😅)。かれがこれを着(🏛)(zhe )たとき、す(Ⓜ)ず(🥖)めがそれだけ(🕣)はよしてくれと(🔣)いった、かれは頑がんとしてきかない(🎎)。
(✒)二人(🦄)(rén )はわ(⏪)らって(🦓)話し(👇)合う。ど(😂)ん(🦗)なに(🙅)親(🐨)し(🆖)い(👫)間柄でも(🖍)公おおやけの戦場では(🍬)一歩(📝)も(💕)ゆずらな(🤞)いのがふたりの約束(👌)であった。時として光(⚫)一は家へ帰(guī )ってもものもいわずに(✏)ふさぎこんでることがある、だが千三がたずねてくる(🤬)とすぐ愉(😰)快な(📥)気(😙)(qì(👛) )持(💉)(chí(📼) )ちになるので(🔸)あった(✈)。
「みんなはだかにな(🍇)れ」
「(🈲)ありがとう伯(😐)父(fù )さん、(🏯)そ(🚠)れ(🚦)じゃ(🆎)今日は(🕺)休(🌦)ましてもらいます」
「やあい(🥔)、(🥉)モクモク」
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