解散(🌰)するま(🗜)えに、朝倉先生が(😡)言(😷)った。
「心苦し(🍗)ければ、君自(🐛)身(shēn )で何と(🗓)か始(shǐ )末(🧟)したらい(🍵)い(🕔)だろう(👦)。原因はもともと君(🕙)にあ(🕗)るんだから(👊)。……私は、板木(😤)の音(yīn )そのものを問題(🔦)にしただけなんだ。」
「(🏣)ぼくは、むろ(🤚)ん、いけないと思(sī )いま(😌)す。」
かれ(🔆)は、(🦊)そ(🍾)う言う(🧟)と(🐷)、(🥩)すぐ(🎺)おじぎをして、塾(🕑)長(zhǎng )室(shì )を(📌)出(🙁)た。朝(🦁)倉(cāng )先(xiā(🕴)n )生は(🔯)無言の(🌄)ま(🎑)ま、(🐹)かれのうしろ姿(zī(🏑) )を見おくって(🤥)い(🌿)た。
朝(🥃)(cháo )倉(⛅)先生(🤒)は(♍)、(🈵)そこでまた口をつぐんだ(📆)。塾生たち(🔹)の中(🖱)(zhōng )には、(⚫)話がそれで終わったの(🎪)かと思い、そ(⏬)っと眼(🌍)をひらいて、先生の顔をの(🔧)ぞいて見たものもあ(🈷)った。
「(🔃)ぼく(🎚)は、ながいこ(🔞)と友愛塾の(🌩)仕事を手伝わせていただいていな(✅)がら、その精(jīng )神(🔍)がまだちっとも身(🍘)について(✊)いなかっ(💘)たために、(👓)けさのよ(🔄)うなあやま(🔸)ちを犯(🤰)して(🔳)しま(🔠)いました。ほんとうに恥はずかしいことだ(🐉)と思って(Ⓜ)います。しかし(🕋)、そのあ(🧚)やまちによって(👆)、開塾(💅)そうそ(😸)う、大(🏅)河君(jun1 )の(🕐)よ(🐯)うな、友愛塾精(🤼)神に徹底(🏂)(dǐ(🙌) )し(🤫)た、実(shí )践(jiàn )家(🍅)じ(📧)っせん(🈸)か(🏞)の魂たましい(👆)に(⏩)ふれることができ(💳)たことを思いますと、一方では(📄)、かえってありがたい(😕)ような(👛)気持ちもしていま(😄)す(🅱)。」
「妙(miào )みょうなもんだね、選(👒)挙なん(🗑)て。」
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