あ(🔺)る日、高瀬(🤙)(lài )は受持の授業(🌪)を(🦉)終(zhōng )って、学士の教室の側を通った。学士(shì )も日(rì )課を(🔤)済ましたところで(🔜)あっ(🈳)たが、まだ机(jī )の前(💃)に立って何(hé )か生徒に説(🐶)明していた。机の上(🐏)(shàng )には(🐷)大理石の屑くず、塩酸の壜びん、コップなどが置いて(💛)あっ(🏳)た。蝋(là )燭ろうそくの火も燃(📯)えていた。学士は手にしたコップをす(👏)こし傾(😦)かしげて見せた。炭(🗯)(tàn )素がその玻(🍣)璃(lí(⏭) )板(bǎn )ガラ(📻)ス(🍲)い(📂)たの間から流(🛴)れる(🌗)と、蝋燭の火は水(🌓)を注ぎ掛けられ(🐽)たよ(😚)う(🔫)に消(🤭)えた。
三(sā(🤬)n )人(ré(💝)n )が連立っ(🐂)て湯場を出(chū )、桜井(🕡)先生の別荘(📍)の方へ上(shàng )って(🕗)行(háng )った時は、(🈂)先(💒)生は(🌈)皆なを待(dài )受(🛏)顔に窓に近(🗞)い庭石に水(🎣)をそそいでい(🕐)た。先生は石垣の上(📒)(shàng )に試(👑)みた(⚫)アカシヤの挿木さし(🎣)きを高(gāo )瀬に指(🖥)し(🌧)て(🥅)見せた。門(✳)(mén )の(🚴)内(🛬)には先生の(🎅)好き(🙈)な花も(♈)植(zhí )え(🎁)ら(🐴)れた。
そ(🌩)ういう学士も維(wé(🔋)i )新の戦争に出た経歴(lì )のある人(👧)で、十(shí(👔) )九(jiǔ(🌥) )歳で初陣(zhèn )ういじんをした話がよ(🌦)く(🕥)出(🤡)る(⚡)。塾では、(👌)正木大尉(🚶)はもとより、(🏁)桜井先(🌗)生(shē(🏠)ng )も(🛺)旧幕の旗(qí )本はた(🛑)もとの一(yī(🛴) )人だ。
学士と高(gā(🙉)o )瀬はし(⏰)ばらくその人の前に(⭐)立った(🍫)。
「今(jīn )私が読んでる小説の中など(🤟)には、時(🍋)々仏(🤫)(fó )蘭(lán )西語(🐧)が出て(🏁)来て困ります」(🥌)
「(❤)かァさ(🌰)ん、かさん――や(🎷)くら(🎺)か、やくや――ほうちさ、やくやくう――おんこ(📙)しゃこ――も(🥛)こしゃこ――」
近く(🎪)て湯(🔛)のある中棚は(🤬)皆なの交(jiāo )歓に適した場所だった。子(🧗)(zǐ )安が(📝)いくらか土(tǔ(🍴) )地に馴染(🔸)なじん(😔)だ頃、高瀬も誘わ(😌)れて塾(shú )から(🚒)直(😥)ぐ(🚛)に(🏚)中(🏜)(zhōng )棚(😃)の方(fāng )へ(😙)歩(bù )いて行(🤣)っ(🐓)て(🏩)見た。子安が東京から来て(🔸)一(🎵)月ば(🏍)かり経つ時分には藤(té(💙)ng )の花などが高い崖か(😇)ら垂下っ(💟)て咲いていた谷間が、早や(🚲)木の葉の茂(🤛)り合った蔭の道(⛩)だ。暗いほど深(🐕)い。
「ほん(♐)とに、御(🚈)一緒に(🔍)一つ遣ろ(♿)うじゃありま(🚓)せ(🥌)んか」
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