「あ(🌉)れ(🏎)で、冗談です(🕠)ぜ」
「鞠(jū(🔘) )まあち(🐢)ゃん(🍵)、(🛶)吾(👷)家おうち(♟)へ行こう(🥋)」
「誰だ」
「しか(🛒)し、高瀬君、(🚅)ど(⏪)うしてこんな(🎳)に御懇意にするよう(🎁)に成ったかと(🍵)思うようですネ……貴方のとこ(🖌)ろでも、今、お子さんはお二人か……実(shí )際、子(zǐ )供(🚫)は骨(🐀)が折(shé )れますよ(🔥)。お二人位の時(🔵)はまだそれでも宜よ(❌)う(🆖)御座んす。私(sī )共を御覧(🛋)なさ(🏭)い(🦃)、あの(⛷)通(📿)り(🈹)ウジャウジャ居(jū )るんですか(🔞)らネ……加(jiā(🥁) )おまけに、大(🌁)(dà(📸) )飯(fàn )食おおめ(💃)し(🛶)ぐ(👗)らい(🦃)ばかり揃そろってい(📬)て(🖨)」と言い(📪)か(🕍)けて、学(xué(🌥) )士は思(🐧)い出(💯)(chū )したように笑(😦)って、(👣)「ま(🧓)さか、子(zǐ )供に(🎆)向(💳)って、そんなに食うな、三杯(bē(🚑)i )位にして控(♏)えて置(🗜)けなんて、親の(💙)身とし(🤒)ては(🈶)言えません(🔤)から(💜)ナ……」(🌪)
浴(yù )場には桜井先生も広(🍯)岡学士(🛩)も来(🌹)ていた。先生は身体(tǐ )を拭いて上(♉)りかけたとこ(🧗)ろで、学(xué )士だけ(👅)鉱(kuàng )泉の中に(♟)心(xīn )地よ(🖨)さそう(❕)に入っていた(💾)。硝(xiāo )子ガラス戸の外には葡(🦐)萄ぶどうの蔓つるも延(😚)び(🎀)延び(🔀)とし(🙅)て、林檎(qín )りんごの植えられた畠なども(🍗)見える。
この半ば家庭のような学校(🚤)(xiào )か(🍭)ら、(🌴)高瀬は自分の家の(🕹)方へ帰って行(háng )くと(🎩)、頼(lài )んで置(🔣)(zhì )いた(✅)鍬(🗃)くわが届いていた。塾で体操の教(🕧)師(shī )をし(🥓)て(⏸)いる小山が届けてくれ(🚙)た。小山(shān )の家は町(🥚)の鍛冶(yě )かじ屋だ。チョン(💀)髷(📶)ま(🙇)げを結った阿爺おとっさんが鍛(☕)うって(🎭)くれたのだ。高瀬(🐛)はその鉄の目方(fā(👘)ng )の可成か(🏎)なり(👟)あるガッシリ(👕)とし(🔢)た柄(🦁)(bǐng )のついた鍬(🐈)を提(🍛)げて、家の裏(lǐ )に借りて置(🥦)(zhì )い(🚍)た畠の方へ行(háng )っ(🎆)た。
学士はこ(📱)の(🍔)家の子のことな(🏢)どを(♋)親(🕶)(qīn )達(🦖)に尋ねな(🐽)が(❔)ら、(🧀)手(🖤)酌(🌎)で始め(🚕)た。
と尋(xún )ね(❎)て(⬆)、一(yī )寸(🖊)そこ(🤔)へ来て立った高瀬と一(🚍)諸(zhū )に汽車を待(dài )つ客(kè )の側に(✍)腰掛けた(㊗)。
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