「君らはすこし本田(tián )を(🚨)買(👐)いかぶ(🌩)っ(🤒)ていやしないかね。」
次(📌)郎(🐯)(lá(🤴)ng )は急い(🎙)で膝を正し、縁(🕥)板に両手(shǒu )をついた。
次郎はあいまいな(🔘)返(👋)事(💭)をした。そし(📽)て父(fù(🎐) )が(🔌)カン(📐)カン帽(😭)をかぶりなおしなが(💢)ら鶏舎(👮)の方に行くのを(😚)見(jiàn )おく(🥀)ってい(🍹)たが、急(🍇)に自分(🎥)(fèn )も立ち上ってお(👍)も屋の(🍾)方(🌖)(fāng )に行(🍏)き、二(🚺)階(💌)にかけあがるとぐったりと畳の上に寝ころんで、大きなため息をつ(🔫)いた。
「僕、(👓)道(dào )江さんを、(💇)腕力(🦍)で馬田(tián )に対抗(👁)さ(🧀)せよ(😴)うなんて(🚦)、そん(⛏)なこと考え(🗻)ている(🤹)んじゃ(🆔)ない(📗)よ。」
「では、どうしたらいいの?(🐏)」
「よくはないんです。しかし、仕方(🎃)(fā(🛤)ng )がないでしょう(👐)。」
「義兄にい(🍛)さんは(❎)?」
校(xiào )友(👟)会の委(wěi )員たちは(🍗)、(🧟)その(📪)日(🌥)じゅう(⛔)、め(🤑)いめいに校(😇)長の(👏)動静に注(➿)意した。休み時間(🚏)になる(🎼)と、あるものは用(yò(🤚)ng )もないのに(🍩)校長室のま(🍸)えの廊下を(🔡)何度も(💞)往復し、あ(🤥)る(🔐)ものは校庭(tíng )の遠いところから(💝)校(xiào )長室(shì )をそれとな(🙋)くのぞい(📙)て見た。しかし、(🧛)校長室はいつもか(💸)ら(👠)っぽだっ(🥙)た。校(🛋)長は県庁に出て行ったきり(⛴)、(💽)帰(🥞)(guī )ったのかどうか(🙍)もはっきりしなかった。
「(🏬)だっ(♉)て、(💋)それよりほかに(📡)な(🌝)い(⚫)でしょう。」
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025