日本《クンニ 言葉 攻め》2行目ライン
クンニ 言葉 攻めあらすじ
一〇 木(mù )像(⚡)拝(🍞)見
仙(🏢)台へ(🌏)来た当(dāng )座、しばら(♎)くわたしは同(tóng )じ東北学院(yuàn )へ教え(🌰)に通う図画(👬)(huà(🕦) )の教師(shī )で布(🐏)施ふせ(🛌)さんという人の家に(🚳)置(zhì )いても(🕕)らいましたが、その家は(🎹)広瀬川(💴)ひろせが(🛎)わのほ(🛌)と(🤜)り(🉑)に(🕥)ありま(🕺)し(😮)た(📑)。遠(〽)く光るよいの明星(xīng )が川(😸)向こうの空(kōng )によく見えました。母(mǔ )か(🌨)らも(🕞)東京のお友(yǒu )だちから(😢)も離れて行(háng )っ(📨)て、旅(lǚ(🐑) )の空(🏝)にそんな一つの星のす(🐪)が(🛬)たを見つけたのもうれしく(🔞)思いま(🐑)した。
「チリンチリン、チリンチ(🛀)リン。」
その時で(📪)す。わ(💀)たしは(💫)がけ(👍)のわきにおっこ(🐢)ちてい(🖱)る小石(🍴)を(🔠)拾いあげ、それを谷底のほうへ(🚙)投(🖖)げてみて、うらないごとを試(shì )みようと(⛱)しました。まだわた(⛹)し(💬)も若(🔞)かったものです(🔖)から、もしその(⭐)小石が川(🤞)の水にとどいたら、自分でこ(🎯)うときめ(🥈)ておいた(🔵)前(🦓)途(✖)(tú )の目じるし(👵)を変え(😘)ずに進もう、もしまたその(🍯)小(xiǎo )石が(🔐)と(📄)どかなかったら(⌛)、自(zì )分の(🛺)畑(🛃)にはないものと思って、好き(🐩)な道(dào )もあ(🌛)き(🏠)らめよう、そん(🐒)なふうに思い迷ったのです。ところが、どうでしょ(😋)う、わたしの(🧛)投(🕌)げ(😊)て(🥖)みた小石(shí )は、一つ(🔤)は川の手前に(😷)落(luò )ち、一つは川の中(💍)(zhōng )に落ちて、自分(🚿)ながらどうしていいか(🆑)わからなかった(⬛)こともありましたよ。
仙(📩)台(🔖)というところは(📗)城下町(dīng )と(🚽)して発達(dá )した(👸)とこ(💀)ろです。こ(🐻)こには名高い城跡がありますし、古(gǔ )い士(🏹)(shì )族屋敷(fū )の町があり(🦍)ますし、む(🔄)かしは市(🕡)が立った(💯)ろ(🔷)うかと思われるような辻(🌚)(shí )つ(🔃)じ(🕙)があります。ここは東北のほうの教育(🍔)の中心(xīn )地です。ここ(🚐)には(🎤)いろいろ(💎)な教(🍍)育(yù )機(👀)関という(📁)もの(🍹)があ(🐗)って、若い男(nán )女(📷)の学(🔦)生(🏛)たちが(🎦)集(jí )まってきていました。ここは東北の(💠)都会とい(🥦)わ(🥃)れるくら(📯)いのとこ(📘)ろ(🚗)で(🛳)、朝(🐓)(cháo )晩(👙)の(🔓)空(kōng )気からし(🐅)て東京(🈷)あたりと(🍭)は(🔴)だ(🧟)いぶ違います。ここには静かな光(guāng )線が(🎠)さし(🍚)てい(🛐)まして、学(xué )問で(🔵)もしようという(🙃)ものに(🧀)は町(🔗)全(quán )体が北向きの勉強(qiáng )部屋の(🎥)窓のようなところです。ここは阿武隈川あぶ(😠)く(🥠)まがわ(💫)へもそ(🐽)う遠(😂)(yuǎn )くなく、一(🐋)里ばか(⛴)り行け(🐔)ば太(tài )平(🐬)洋の岸(🙋)へも(🏔)出られて(⬆)、歩き回(huí )る場(chǎ(😊)ng )所に事を(🔣)欠きませ(🌳)ん。まあ、仙台へ(⏫)着い(🤙)たそ(🥣)の晩か(🆙)ら、(🐞)思(🍞)(sī )わず(💨)わたし(🤷)はホッとし(♎)ました(😕)よ。それまで歩(📀)きづめ(🔢)に(💎)歩い(✝)てほんとうの休(🤗)息というこ(🌷)とも知らな(🤣)か(📬)った(🌬)ようなわたしは、よ(🎞)うやくのこ(🆎)とで胸一ぱいによい空(kōng )気を吸う(⬅)こと(♑)のできる(🚱)宮(🈚)城(chéng )野(yě )みやぎののふ(❄)ところへ飛びこ(🍾)んだようなものでした。
「いえ、それはお前さまの覚えち(😴)がいでしょう。お前さまの(📜)言うのは、たぶ(⏳)ん、おれの親(😦)ざるのことでしょう。おれ(🌬)もあの親ざると同(🔱)じよ(🦑)う(🗽)に、長いこ(🌼)とこ(📟)の棧(zhàn )橋に(🏵)暮らしていま(🍶)す(👺)。おれ(🔵)はちいさい時分(fè(🏜)n )か(🥨)らこの(♌)木曾川の音を(🐴)きいていま(🤫)すが、(😪)いくら聞いて(🧖)もあきないのは、(🥌)水の声です(➖)よ(🐔)。」(😖)
(🥌)海(😤)が鳴(📭)(míng )ります。
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