次郎の(✉)頭には、(♌)一(yī(🚦) )年(nián )おくれ(🏑)て中(🛃)学(🔷)(xué )校(📁)にはいった(📔)自分のことが、自然(⤴)に浮かんで来(lái )た。が、彼(bǐ(🚕) )の考え(😣)は、すぐま(🕶)た(🦄)もとにもどって(🌼)いった。
「もの事をよく考える(🦐)方かね(🧡)。」
「そうか(🏽)。……(🎛)だ(🍣)けど、う(🦏)ちじゃ(🐫)誰も(😾)まだ(🚼)知らんだろう。」
「うむ、(🚱)きい(🏈)たよ。もう学(📗)校ではみんな知(🎀)って(🚜)るよ。」
次(😜)郎の(🎣)頭には、一(🌊)年(nián )おくれて中学校(🍚)にはいった自分(fèn )のことが、自(zì )然(🥕)に浮(fú )かんで来た。が、彼の考え(🏵)は、すぐまたもとにもどって(🌻)いった。
恭一は、それまで大した興(🎾)(xìng )味(🔴)もなく(🤱)、はたで聞いていた(🎸)が、(🙏)本田(tián )という名(🥌)が出ると、ぎ(📕)くっとして眼(yǎ(💷)n )を見張(🚋)った。
そんな声がどこ(💮)からかきこえ(🥇)た。
「どうせ(🌼)やる以上は、堂々(🔼)の陣(⏫)じん(🍊)を(🍒)張って、だ(😶)らしのない今度の五年(💊)生(shēng )を(🍮)反(fǎn )省さ(🐿)せるところまで行く(🧓)んだな。」
(📟)その間に(🔱)、彼(🖇)(bǐ )は(🚻)、(💗)自(zì )分の着(zhe )物(wù(📑) )―(🍒)―制(🍁)服が(🥣)出(🕴)来(lái )るまで和服(⚫)に袴はかまだった――が破けていな(📳)い(🅰)かをしらべてみた。不(🍁)思議(😬)にどこに(🔴)も大した破(💲)損はな(🚆)かった(🛢)。ただ袴(💩)の右(yòu )わき(⏭)に二寸(🗽)ば(💾)か(🥖)りの(🌡)綻びが(🧡)あるだ(🦆)けだった。時間割をうつす(😤)た(😣)めに持(chí )って来てい(😶)た手帳と、父(🛁)に買っても(🔠)らっ(😠)た蟇口とを懐に入(rù(😹) )れて(💮)いたが、(🚽)それらは無事だった。
「恭(🥐)ちゃん、何(hé )か聞いた?」
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