フェラ 動画《えろ おっぱい jk》2行目ライン
えろ おっぱい jkあらすじ
「し(🚫)かし(🛃)、そうな(🐟)ると、いよ(💾)いよ四年対五年の対立(lì )になるが、それでもいいかね。」(🙈)
しばらく沈(🏇)默がつづいたが(🌯)、大(dà )沢はにこにこし(🗡)て、(🐇)
と言(yán )った(😒)きり、(💼)葉書を父に(🔤)かえ(🐻)し(🙇)て(🚕)、(🔕)二階にかけ上った(💦)。
みんなが(🚢)どっ(🧗)と笑った。恭(gōng )一(😾)はてれくさそうに苦笑(xiào )し(🧒)て、顔(yá )を(🏁)ふせた。
「しかし、本(běn )田の弟にしちゃあ、すごく(🌓)勇(🧀)敢だね(🕹)。ふ(🏟)だんから、そ(❓)うなんか。」
誰よ(🚞)りも感激(👿)したのは、恭一だっ(📋)た。正(zhèng )義(🚳)感(👣)(gǎn )の(🗼)鋭いわり(🧡)に、(🚜)気(qì )の弱(👴)い彼(👗)は、大(🙍)沢(zé )のこの言葉で、力強い支柱(😵)を得(dé )たような(🕴)気がした。彼(bǐ )は、何より(⏪)も、そ(🔟)れを次(cì(🚢) )郎のた(📽)めに(🚊)喜んだ。そ(😁)して、そ(🈳)の日の授(shòu )業が終るまで(🔓)に、彼(💒)は、(🐌)次(🚰)郎の生(🕳)い立ちや、彼自身(⛴)の次郎につ(🕝)いて(🌗)の考(kǎo )えなどを、(🍅)何もかも、大沢に打ち(🤴)明(míng )けた。
「負けた(🕰)よ。今日は(🙆)次郎君(🔺)(jun1 )にすっかり軽蔑(🌒)されちゃった(💺)。わ(🤱)っはっはっ(⛄)は。……今日(🔰)は、ここいらで失敬しよう。」
「默ってなぐられ(📓)てい(🎣)るんだな(🕍)？」
「元来、正(🎤)義(yì )は階級にある(👄)んじゃないん(📭)だ(🔖)。ど(🉑)んな(🍻)階(jiē )級にだ(🈚)って、正しい人もい(🛁)れば、正(🚷)し(🍋)くない(🥜)人(🥪)もい(🥕)る。正義は、(🦈)そ(😇)れをもっている一人(rén )一(yī(🗾) )人の胸に(💖)しかないん(📉)だ。五(🍍)年(niá(🛄)n )生は五年生(shēng )なるが(🤶)故に正義の持主(🥣)(zhǔ )で(🥋)はな(👒)い。同様に僕(pú )らも(🍪)、四年生なるが故に正義の擁護者だと主張するわけにはいかない(🎒)。四年生とか(⌛)五(wǔ )年生とかい(👊)うことは、要(❔)するに正義(yì )と(🐓)は何の(🈲)関係もないこと(👞)なんだ。それ(🌺)を(🐿)いかにも(🌜)関係があ(💝)るかのように思(sī(🖍) )いこんでいる(😶)ところに、この学校の病根があり、校風(fēng )の(✝)あ(😕)が(🐝)ら(⛪)な(🛌)い大きな原(⏪)(yuán )因があ(🐁)るんだ。この(🍩)学校で(🏄)は、上級(⚪)の名に(🏠)お(🌘)いて(🦓)いつ(🍥)も正義(🐐)が蹂躙じゅう(😩)りん(🕸)されている。現(xiàn )に本(😳)田の弟(dì )の場合(✊)が(🏀)そ(💥)れだ。僕はもう一度はっきり(👐)言う、正義は階級に(🙂)なくて人にあ(🐓)るんだ。もしそうでなければ(🎞)、全校一致(zhì )も期(qī(🧠) )待出来ない。そ(💚)れが期(📃)(qī )待(dài )出(🐔)来(🙏)る(🚗)の(🈂)は、(👛)正義(🙉)が階級の(🤥)独(🔇)(dú(🚪) )占(🐮)物(wù(⛹) )どくせんぶつでなくて、何(❗)人(🍯)の胸に(🤗)も宿(xiǔ )りうる(🤟)から(😲)だ(👟)。だか(🏙)ら僕(pú )は、同(🗃)(tóng )級生の団結(🏷)(jié )よりも、(🔝)正しい人の団(tuán )結が先(🔏)ず(🌍)必要(yào )だと思う。僕(📶)は四年生(shēng )を(👄)愛し、五年生(🛒)を憎むために、(⭐)本田の弟をバックしよう(📿)と言う(🛫)んじゃない。僕は学(xué )校全(🚇)(quán )体(tǐ )を(🏘)愛す(🏁)るんだ(🚂)。学校(xiào )全体の正(☔)義を愛するんだ。そのためには(📈)、本田の(👮)弟(dì )のような、不正に屈しな(💓)い魂をあくまでも(🌸)擁(yōng )護しなければ(🥢)ならんのだ。問(🥕)題(🎦)(tí )は、(🈂)四年生の権威が(🙂)どうの、名(míng )誉(🦁)がど(🚱)う(🚊)のというよ(🐎)うな、そんなけ(💦)ち(😷)けちしたことに(🏂)ある(🔘)んじ(🙈)ゃない。大垣(🎂)校長の謂いわゆる(🙅)大慈悲(🔋)の精神(🤲)に(🖕)生(🔨)き、(🏬)全校の正(zhè(🛳)ng )義を護ろうと言うんだ。おれ(🤾)の言(yán )ったこと(🕟)を(🍹)誤(wù )解(jiě )せんよ(🐺)う(🏃)に(🥠)してくれ。」
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