「ええ、虫は鳥(😄)な(🏓)どの(😠)ように(🌸)酸素を欲しがり(🤓)ませんから(💘)ナ」
あ(🍷)る日、(🏵)高瀬(💨)は受持(chí(🖱) )の授(shòu )業(😥)(yè )を終っ(🌮)て(🕋)、学士(😹)の教(💂)室の側を通った。学士も日課を済ましたとこ(👄)ろであったが(🌎)、まだ机(🐎)の前(📡)に立って何か生(shē(🏘)ng )徒(tú(🛬) )に説明していた。机の上(🧕)(shà(🛣)ng )には大(dà )理石(shí(🥛) )の屑くず、塩酸(suā(🖋)n )の壜びん、コップ(🏖)などが置いてあった。蝋(💕)燭ろう(🖊)そくの(🥋)火も(🎅)燃えていた。学士(🐼)は手(shǒu )にしたコッ(♎)プを(🚕)すこし傾かしげて見せた。炭(🗺)素(✅)(sù )がその(🕑)玻璃(💁)板ガラ(💀)スいたの(📢)間か(👒)ら流れ(📧)る(🥑)と、蝋燭(zhú )の(🐯)火は水を注ぎ掛けられ(👣)た(🍜)ように消えた(🐈)。
学士は一番弱い(🐘)弓をひ(🔵)いた(😦)が(🎍)、熱心でよく当るように成った。的(💆)(de )も自(🐴)(zì(👠) )分(🐼)で張ったのを持(chí )って来て、(🛣)掛(guà )け替(tì )えに行(háng )った。
「宅じゃ(💅)この通り(🤟)朝顔狂(📫)あさが(🛵)おきちがいで(📮)す(🥃)から、小(xiǎo )諸へ来るが早いか直ぐに庭中(🧗)朝(cháo )顔鉢にしちまいま(🦌)した――こ(👁)の棚(péng )は音(🎙)さん(🎅)が来(lái )て造(🐦)(zào )っ(🚉)てく(🐾)れましたよ―(📝)―まあこん(🖲)な好(🖇)い棚(🤨)(péng )を―(🖕)―」(🍲)
(🕥)高瀬(✳)も笑った。
「この野郎打殺ぶ(🥏)ちころしてくれるぞ(💌)」
「な(🏘)ん(🕟)だか(📥)俺は心(xīn )細く成って来(lái )た。仕方(👗)が無いから、こうし(💷)て坐(zuò )って見(jiàn )てる(☝)んだ」
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