日本《エロ 親子》2行目ライン
エロ 親子あらすじ
こうして、彼(⬛)は、彼の(🧟)同級(jí )生の間に、(🌉)一人として心の(🔚)底から交(Ⓜ)わ(🎩)りうる新し(🤢)い友人(💰)を見(🦌)出さなかっ(💑)た。それ(💉)ばかりか、竜(né(⛩)ng )一や源次ですら、もう彼(🔰)にと(🕗)っては、心(📁)からの(💄)親(😧)友で(🛺)も、従兄でもなくなったのである。むろん(🚞)、小(xiǎo )学(🏵)校時代に培(péi )われた温い感情が、そう(🏥)無造作に(🧓)冷めてしまうわけはなかった(🎻)。で、次(cì )郎(⛏)の彼ら(🎓)に対する気特(🥝)には(🤖)、他の同級生(shēng )に対(duì )するのと(🏥)は、まだかなり(⬛)ちが(🍯)っ(🏪)たところがあり、ま(🐠)た、彼が(🛂)土曜か(🍮)ら日曜にかけて彼らの家を訪ね、(🥞)見(jiàn )た(🐂)とこ(🕦)ろ以前と少(shǎo )しも変(❤)ら(🗜)ない親し(📖)さで遊んだりすることも(🗝)し(📅)ば(🈯)しばだ(🆎)ったが、そ(🛸)う(🗻)し(🏴)たことは、所詮しょせ(🐅)ん、過去の(🍴)酒(jiǔ )甕さか(🧛)がめ(📫)からしたたって(➿)来る雫(🍅)(nǎ )しず(🎳)くのようなもので(🗺)、彼(⏰)の(⛑)注(🚣)(zhù )意(yì )が一(yī )旦明日のこと(🏏)に向けら(🐐)れる(🏽)と、(😣)二人は、もう、彼(bǐ )に(🐛)とって、(🎾)他(tā(📸) )の同級(🎙)生と少(🦖)し(🥥)も(🔁)択えら(⭕)ぶところのない存在だったのである(👚)。
「ま(📭)さか、君の弟じゃないだろうな。」
「少々てれて(🎬)いる(🍠)らし(📺)いよ(📬)。」
彼(💇)(bǐ )は、そ(👬)う思うと(🥩)、同時に(🕠)大沢の襟(🎤)章に注(😯)意した。それは四(🚎)年の襟章だ(✡)った。彼(🚇)は、おやっ、(🖥)という気がした。
と(🎤)、恭一(yī )にた(🤵)ず(👡)ねた。
「だから(🍗)、陰ながら(🎸)バック(🌙)してやるさ(🐁)。僕だっ(🙂)て、そ(🎗)れ(🐃)はや(🎦)るよ(🍤)。五年生にも話(huà )せ(📮)ばわかる(🚮)奴はいるんだか(💖)ら、狐だけぐら(🦓)いは何とか手出しさせんです(🈲)む(🎵)かも知れん。…(🍜)…(🏃)四年生全体(♈)が(🥂)バックするなんて言う(🤕)と、大げさ(🌸)に(🛥)なるし、そ(🈂)うなると、(🎼)五(🐩)年生だって負(🆎)けてはいな(👏)いだ(🤕)ろう(🚲)。それでは学校(xiào )が大(dà(🎐) )騒ぎにな(🤑)る上に、君の弟のため(💘)にも(💱)かえ(🎞)って(📥)悪いよ。四年生(shē(🍵)ng )に侮辱(🤒)された上に、五年生全体(tǐ )にいじめられ(🐂)ることになるんだか(🕚)ら(💮)ね(🥏)。……(🦅)どうだい(💸)、(🐪)諸君(🥋)、みんなが(❕)そ(🕺)のつもりで、(🗃)目立たな(💷)いよ(🕌)うに(👶)本田(🍢)の弟(dì(💭) )をバックしてやろ(♐)うじゃ(➕)ないか。」
(🆑)それが、(🆒)その頃、彼の行動(dò(♌)ng )を左右(yòu )する第一の信条(tiá(🚐)o )だったのであ(🗒)る。
五年生(🕘)(shēng )全体(tǐ(🚪) )がざわめき立っ(🕯)ているのをうしろに感じながら、次(cì )郎はもう(🔆)渡り廊(láng )下を(🆑)二(🚢)三間ほども歩(💭)いてい(🦏)た。
「そりゃあ、知らんだろ(🍧)う。」
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