写真は西(xī(🧙) )洋(yáng )の(📕)もので、(👏)いやにきらきら針の(🐡)よう(🥚)な斑点はんて(👯)んが光って見(🤥)えるおそろしく古いも(👴)のであ(🤱)った、光一(yī )は(🏚)だ(➰)まってそ(🔧)れを(😮)眺(🍍)めた(🌻)。ひとりの男とひとりの女が現われて肩に手をふ(♑)れあった。見物人は(😀)声を挙(jǔ(💱) )げて喝采した。光一は思わ(🖋)ず目を閉(bì )とじた。それは(🎼)いやしくも潔(jié )白な(🚁)人間が目に(🤨)見るべからざる不純な醜悪(è )な光(😫)景である。
「(🚱)活(🚻)動じゃ(🐾)ない(📧)かえ」と(🔤)母が(❄)いった。
「だ(🚢)めだよ、つまらな(🧛)い」
「あッ、へ(😦)そか」
一体(tǐ )あ(🕣)の家では手塚が学(🔱)校(xiào )から帰(guī(🥝) )ったかどうかもよく(👪)知ら(🔌)ずにいる、そ(🚴)れでは手塚が外でなに(📃)をし(🙃)てるかを知らな(🦐)いのも無(👷)(wú )理(👰)が(💩)な(🐢)い。
(🆚)気の短(duǎn )い連中は声(🛌)々に叫(jià(🧞)o )んだ、この(📋)溢(✂)あふるるご(🈶)とき群(⭐)(qún )衆をわけて(🔂)浦和中(zhōng )学の選手が英気さっそうと(📗)して場内に現われた、揃(🥋)い(🥝)の帽子ユニフ(🙈)ォーム、靴(xuē )下(xià )は黒と白(🔳)(bái )の二段抜(bá(🕒) )き、靴のスパイクは日(⚪)に輝き、胸の(😞)マーク横文(🌱)字の urachu はいかにも名を(🖊)重ん(✳)ず(🐛)るわか(🔔)き武士(👻)(shì )のご(🎗)とく見え(🥀)た(📭)。
「どうかして勝(🍜)た(🦍)し(🍵)て(🍟)もらいた(✖)い(😰)、(🚿)わし(🕢)が生徒(🛷)に野(yě(🍜) )球をゆるしたのは少(🐈)し考(😿)えが(🎃)あってのこと(👑)だ、この町のものは官(🛌)学を(🕊)尊敬して私学(xué(✝) )を軽(qī(🕣)ng )蔑け(♐)いべ(🐢)つする、いいか(📠)、中学校や(🤮)師(🚌)範学(xué(🆎) )校の生徒(💡)は(➕)いばる(🍆)が(📉)、黙々塾もくもく(📭)じゅくの生徒(tú )は小さ(🍴)く(🍾)なっている、なあ(🍐)安場、きみもおぼえが(🧝)あるだろ(🚉)う」
柳ば(🐬)か(👎)りでない、手塚もいろ(🏜)いろな(😷)快技曲(🗞)技を(🚴)やって見物(🏃)人を(🎦)酔(zuì )よわした、かれはも(🙃)っとも得意であった(🥥)、(✈)ファインプレーを(😝)やる(📭)たびに見物(💬)人(🚴)の方を(✖)見やって微笑びしょうした、とき(🙅)には帽(⬇)子(zǐ )をぬいで応(⛱)援(yuá(😦)n )者(zhě )におじぎをした。
千(qiā(⛲)n )三は(🈸)じっと(🐁)考(🔨)(kǎ(🙄)o )えた。
浦中は必死に(👋)なった、小原(yuán )、柳(liǔ )は死に物狂いに戦(zhàn )っ(🚻)た、(🌃)が千三の快(😸)技(jì )はあら(🍛)ゆる難(nán )球を(🎴)食いと(🎺)めた(🎢)、かれは(🚒)しっ(📖)か(🌶)りと腹を落(🎤)ちつけた、か(🐲)れ(♈)の(🏤)頭は透明(míng )で気がほがらか(🌶)であった(🤦)。
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