「では、ど(😛)うしたらいいの?」
(🐅)新(👂)賀はひょ(🎞)うし抜け(🐌)がして(🔍)三(sā(🕤)n )人をふりかえった。三(⏬)(sān )人もおたが(🧐)いに(✨)顔(♿)を(👐)見合わせているだけである。す(🏵)る(🔶)と校(xiào )長はも(❗)う一(🍋)度、「いい(🚌)か(🉐)ね(🚳)、君らを信頼し(🍩)てたの(♌)んでお(🌁)くよ。」(🔄)と、念を押し、「(🐜)じゃ(🍶)あ、私(sī )は(🎱)すぐ県庁に出かけなけりゃならんから。」と(🌭)、あ(😶)た(👬)ふたと帽子掛(guà(🍭) )の方に(🎥)行っ(🗞)て帽子をかぶった。そこで四人も默(mò(🚟) )ったまま、校長(zhǎ(🕍)ng )のあと(📦)につい(🕐)て室を出て来た、というので(💓)ある。
次(cì(🚦) )郎(🤟)は(🐥)、顔を真正(👄)面にむけ(🕦)たま(🕡)ま(🌯)、(😫)茶店のまえ(👟)を(🥘)とおった。針(✋)金(🎗)で全(💌)(quán )身をしば(🚗)られて(🏌)いる(🍍)ような変に固い(🐽)気持だった(🌟)。店の(➿)中の様子(🍅)(zǐ )はまるで見えなかったし、馬田が(🤲)どのへんにいるか(😩)は(🦉)、むろ(🚩)んわから(📗)なかっ(🧜)た。ただ、(🤺)店(🐅)先に近(jìn )い水桶の底に、(🛄)半(🔉)透明に光っ(🍑)て(🍎)沈(🍋)んで(🔈)いる何本(běn )か(🤛)のところ(🐑)てんが、か(🍲)すかに彼の眼をかすめただけであった(🐙)。
「それで、(🔅)道江(♿)さん(🚅)、どう(🍌)するつもりなんだい。これから(⛵)。」
次郎(💟)は(⛱)、詰問(wèn )きつもんするようにたずねた。
「馬(🥚)田にはそれがわ(🗃)か(🔠)っ(🙄)ているんじゃないのか。」
次(cì )郎(láng )は、学校(xiào )の(🙁)こ(🐳)んな様(🛒)子を、終日いかに(😼)も(🌈)淋(💑)し(🔯)そ(🚇)うに(📧)見守っていた(👍)。彼は、花山校(🌃)(xiào )長の鼻の移(yí )動(dòng )の話をきい(🆚)てもほと(🛁)んど笑(xiào )わ(🚧)なか(👜)った(🌾)し(🗻)、森(sēn )川(chuān )の「教員適性(🎗)(xì(🛫)ng )審査採(⌛)点(diǎn )表」を見た時には、むし(🔰)ろ(🌜)に(🦐)がい顔(🚘)をして(😠)、ひ(〰)とりで校庭にぬけ(🕘)出した(🚌)ほどだった。ふだんから、彼(bǐ )はそ(🏙)う出しゃばる方で(📰)はな(🚠)かったが(🙀)、(📰)それでも(🏟)、校友会の委(wěi )員(🍲)(yuán )会(🌸)(huì )な(😳)どでは、(🔮)新(xīn )賀や梅本と(🕧)共にかな(💪)り(📼)意見(jiàn )を発(🎩)表する(👚)方だっ(🗾)た。それが昨(📞)日(rì )以来(📨)、ま(🆑)ったく沈默を守りつづけている。きょうはことに新賀や梅本(🔦)に対してもあまり(🖌)口をきか(✏)ない。今朝(🐍)あた(🔕)りま(🚜)で(⚾)は、誰(♍)もそ(📒)れを気にとめなかったのだ(🧢)が、み(🚐)んなが(🐬)笑うとき(👅)に(🛫)笑い(🍢)もせず、また先生た(👅)ちの品(pǐn )定め(🗺)や(🌝)、事件のこ(🔢)れからの成行きについて、みんなが非常な(🌁)関(wā(💰)n )心を(🧖)も(♍)って(🔯)話しあっているのに、自分ひとりで校庭をぶらつき(💦)まわっ(✴)たりしている彼の(🐵)様子が、いつ(🤮)ま(⛸)でも周囲の注(🐽)意(yì )をひかないでいるはず(⏸)がなかった。し(🔣)かも彼が、同(🔜)(tóng )級生の大部分がまだ朝(cháo )倉先生の顔も知(zhī )らない一(yī(🚵) )二年の頃から、室(💘)(shì(📒) )崎(💡)事(shì(🆗) )件(🚪)や宝鏡先生(shēng )事件(👞)を通(💈)じて先(🎌)生(📤)から大きな感(⛸)化をうけ、その後、白(bái )鳥(💃)会の一(⌛)員にも(👘)加わ(🍈)って、先生の心酔(zuì )者(zhě )の中でもそ(💫)の第一人者(zhě )に(🐦)なっていることは、誰で(🚯)も知(zhī )って(🚥)いる(🌑)ことである(🏃)。こんな時(⬛)(shí )こそ彼(🏋)は(💾)みん(💻)なの先頭(🛷)(tóu )に(🗾)立って活動す(👝)べきではないか。そう(🖖)した考えが、一般の生徒(〽)たちの頭(tóu )に浮んで来るのは(🧝)ごく自然(🐗)であった。
(💇)町(💄)は(⛔)ずれからは松(💍)並(🛳)木(🎚)の土手が広(🐽)々と(🙁)した青(qī(🎈)ng )田のなかをうねっ(🕠)てつづいて(❇)いる。左は、ほぼ五(🤮)六(🥉)(liù )間(👸)ほ(🈺)どの(😠)川(🍇)で(✂)、(🌫)向こう(〰)岸(🤦)(àn )もやはり松並木の(🍊)土(tǔ )手(shǒu )である(❤)。旧藩時代のさる名高い(😁)土木家が(⛵)、北(🍱)山の水(🦁)を(🥕)町(📝)にひく(🔕)ために開鑿(záo )かいさくし(🤪)た水路(🔱)だそうだが、いつも(🌉)探さ(🙏)一二尺ほどの清冽せいれつな水が、かなりな(👵)速度で、白(🥉)砂の上を走ってい(🚱)る。その水(🚱)は町(dīng )に(📞)流れ入(rù )る(🥜)直前に(🌱)直(zhí )角に(✳)まがっ(💉)て一丁ほど東に流れ、もう一度直角に南にまがって、(🏕)町は(🚡)ずれの橋(➖)の(😺)下(🧛)をくぐっ(🌃)て(🌸)いるのであるが、その角(jiǎo )の(🚽)あ(✨)たり(🦅)には、背(🚰)丈せたけぐらいの渕(yuān )が出来ており、夏になると、このへんの子(🌾)供(gòng )たちは、(🎌)よくそこで水をあびる。土手(🚫)をと(🚙)おって通(🌮)学してい(📂)る中(🔱)学生の中にも、学校のかえ(🏼)り途(💼)(tú )には、(🙁)子供た(🅰)ちにまじって水をあびて行(🍢)くものが少くはない。次(cì )郎もおり(🌤)おりその仲(zhòng )間(🦁)に加わる一(yī )人だが、きょ(🚔)う(⬆)は、と(🎦)くべつ暑かっ(📽)た(🏆)にもかかわらず、そこ(🗼)を見(jiàn )むき(📠)もしないで(🕒)通りぬけてし(㊙)まった。それから五(🥀)六分(fèn )も行(🛏)く(🛄)と、一心橋(qiáo )という橋がかかっており(❌)、道をへだてて、駄菓子(😔)やところて(🎭)んなど(😨)を(🕓)売る小さな茶店が(⭕)ある。次郎は、その半(bàn )丁ほど手まえ(🏖)に来(lái )たと(🚅)き、今までうつむきが(😃)ちに(⛷)なっていた(🌳)顔をあげて(☕)、ふと向(🏀)こうを見(jià(🤤)n )た(🈷)。する(🙏)と、橋(🎢)(qiáo )のたもとの大(dà )きな松の木かげに、帽子(🌉)をわしづか(🎳)み(🔞)にして向(🐷)こ(🔣)う(📬)むきに立(✉)っている一人の中学生が眼(yǎn )にとまった。馬(mǎ )田である(🚪)。制(zhì )服のボタン(🔑)を(🤴)すっかり(🥡)はずして(🍟)胸をはだけている(🛡)らしく、(🏼)襟(🏑)(jīn )が首(shǒu )の両(liǎng )がわにはね出(chū(➖) )し、腰にあてた左手(shǒu )の(🔐)う(🗳)しろに裾(🔑)がたくれあがってい(❓)る。
「え(⛄)え(🥘)。…(🧢)…(🔼)書きまし(🎰)た。」(💽)
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