(🏡)七(👺)時の朝食まで(🕵)には(🥊)、(〽)ま(✔)だ二十分ほどの時間があり、(💲)そ(🚱)の間に食(shí(🥈) )事当(⏫)番は(🐄)食卓しょ(⚾)く(📢)た(📱)く(🕎)の(🌝)準備をやり、そのほかのものは(🧣)、自由に新(xī(🔷)n )聞(🏧)に(🎗)目をとおし(🏷)たり、私(😤)用(yòng )をたした(🌋)り(🔕)するのだっ(🧠)た(💤)。次郎は、いつもなら、こん(🥦)な時(✊)間(👬)(jiān )にも、で(🔯)きる(📴)だ(😩)け塾生たちに接触(chù )せっしょくして、(🗨)か(🏿)れらの感(❌)(gǎn )想をきいたりするのだったが(⛅)、今日は、広間(🐊)を出るとすぐ、(🙇)塾長室(🖲)に(🐎)行き、朝倉(cā(😙)ng )先生に(🌉)向かって、なじるように言った。
「(⏫)そう(👖)だとする(🍧)と、みんな(🎦)がまごころをこ(🏉)めて常(🎇)識(shí )をはた(😀)らかし(🧟)さえ(😋)すれば、(🤕)落(♌)ちつくべ(🈷)きところに落ちつ(🤣)くんで(🐝)はな(😚)いかね。」(🍶)
そのあと、八(bā(🕕) )時から正午まで、「(🔹)郷土社(🛫)会と(🌽)青(🔒)年生活」という題目で、朝倉先生の講義が(🌽)あり、午後は屋(📓)外(⛳)清掃せ(🎨)いそう(🛀)と身体検査、夜(🎄)(yè )は読(dú(🏉) )書会や室内遊戯ゆうぎなどで、開塾第一日の行(há(🎅)ng )事が終わ(🏄)った。
(🌎)最初(chū )の日曜が来(💒)た(🛣)。開(🤨)塾かいじゅ(👧)く(⬜)の日(♌)がちょう(😫)ど月曜だ(🌦)った(🧐)の(😃)で(🔆)、まる一週(zhōu )間(🚽)になる。
「なるほど。そう(☝)か(🌔)。――(🌱)しかし、大河にしち(🌷)ゃ惜おし(🐁)かったね。おしまい(🚚)ごろ(📡)にはかんしゃ(☝)くを(😿)おこ(🤫)し(📏)ていたようだっ(🥂)た(💑)が。」
か(🏀)れは、(🤐)そ(🚖)のつめたい空気の針(zhēn )をな(🕸)ぎ払はらうように、ば(😱)たばたと部(👫)屋中にはたきをかけはじめた。
かれは視線を転(🤕)(zhuǎn )じ(🍙)て、そっと先生の顔(yá(🐅) )をのぞいてみた。すると、ふしぎなことには、先生(🎮)(shēng )のいつもの端(duān )然(🎪)たんぜんた(🔡)る(😬)静坐の姿勢がいくら(🅱)かくずれている。顔(👿)(yá )をすこし伏(❌)ふせ、(🥈)その眉まゆの間(🍙)には深(shēn )いしわ(🍢)さえ見える(🤓)のである(🍶)。次郎は、先生(shēng )が(❓)気分でも悪(⛵)くなったのではない(🔍)か、と思った(🛥)。
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