「うん?」源吉は、水の入(🌍)つ(🤰)て(🏷)ゐる(🕗)ひしやくを(🚤)持(🥂)つたまゝ(🐤)、(🎇)ウロ/\した眼(yǎn )で母親(qīn )を探がし(🌸)た。
差配は、石(shí )山(shān )がド(🚮)モ(💍)リながら(🌩)、眞(😉)(zhēn )赤になつて、同(🗞)じことを、何(hé )度(💍)も云(🐸)ふのを飯(fàn )を食ひ(👠)ながらきいてゐた。それ(📒)から、眼(🌌)鏡を袂から出して、袖で玉を一々(😿)丁(dīng )寧(ní(🍦)ng )にふきながら、(🖨)「何しに來や(😟)がつた(🛃)。警(🍃)察(🤢)さ突(🤷)き(🎐)出された(🍂)く(👗)てか※(感(gǎn )嘆符疑問(💍)符(🏗)(fú )、(👂)1-8-78)」と(🌞)云つ(😆)た。
「よし/\、う(🚡)んと、そつたら(🕤)ごとせ。」(🥟)
「どうだい、この(🔲)威(🎸)勢は(⏩)!」
(🚥)由が裏口へ出て行つた。戸(🏣)を開(😫)けた拍子(zǐ )に、(🏠)いき(🙉)な(⬛)り(🐼)雪(xuě )が(👱)吹きこんできた。源吉はまだひしやくを、口(❣)の高さ(👼)にもつ(🌯)た(💟)まゝ、うつろ(🎍)な眼(🈸)(yǎ(☕)n )をして立つてゐた。
子(zǐ )供(💝)などはどこの子(🙌)(zǐ )供も元氣の(🐢)ないき(✳)よとんと(⏲)した顏を(🐜)して(⏩)、爐邊にぺつ(🈳)たり坐(zuò )つてゐた(🎪)。赤子(zǐ(🔤) )は腹(🛷)だ(👬)けが、砂(👫)を一(🎌)杯(bēi )つ(🤣)めた袋のやうにつツ張つて、ヒイ/\泣(qì(🏏) )いてばかり(👽)ゐた。何(hé )も知(✏)らない赤(🙄)子でさ(🌟)へ(🐖)、(🤠)いつも(🍹)眉の(🌘)あたりに皺を(🍳)作(zuò )つてゐた。頭(🙊)だけが妙に大きくなつ(🌓)て、首に力なく(🍙)、身體の置き(👴)方で、その方(fā(🏂)ng )へ首(🍅)をク(🥒)ラツと落したきり、直(zhí )せなかつた。冬がくる前に、軒(🤧)につるし(🚛)てお(🔰)いた(🤩)菜葉(🥒)だ(🎩)けを、白(bái )湯の(🍗)やう(🐒)な味(👳)噌汁にして(🏰)、(🕣)三日も、四日も、(🔤)五日も――朝、晝(zhòu )、晩續(🏐)け樣に食(🌾)つた。それ(🦖)に南瓜(🎲)と馬鈴薯だつた(🏓)。米は一日(🏺)に一(🕘)囘位しかた(🚜)べ(❕)られ(🐍)なかつた。菜葉(yè(🈲) )の味噌汁(⛑)が、終(zhōng )ひには(🐎)味がなくて、のど(⛪)がゲ(📗)エ(🗡)/\(🔱)と云つた。
停車場(🥏)のあ(🎩)る町では、幹(🦊)(gàn )部(bù )の百姓達が待つてゐること(😮)にな(👹)つてゐた。雪道が、細くなつて續(🥒)(xù )いてゐる行手(shǒ(♌)u )に、防雪(xuě(🔧) )林(🕛)の一列(liè )がみえ、す(✡)ぐそこから電信柱や電氣(qì )柱が鉛(🆗)筆(⏲)を何本(běn )も(➰)立てたやう(🥚)にみえ、(♟)煙草の(📬)煙程(😉)の(🧜)、ストーヴの煙が(🍊)シヨ(🥟)ボ/(📢)\空(♉)(kōng )に(🍮)上(📡)つ(😦)て(🖐)ゐ(⛳)るのが見える所(🆒)(suǒ )迄(qì(🧣) )來た(😂)。もうすぐだつ(❄)た。
お芳(fāng )は、何度(dù )も/\學生にすがつて行つた。「誰の子供だか(🌤)分(🤩)るもんか(👴)。」(🦒)終(👡)ひにはさ(🕣)う云(yún )はれ(🎻)た。そのうちに、身體のそんな事情(qíng )で、(🙁)カフエーの方も工(👟)(gōng )合わるく(🔛)なり、大きな十ヶ月の腹で(🛣)、歸(guī )つて(🍥)きた。
まづ、(❤)そして、(💊)根本(🎪)(běn )的なことが決められた。そ(🚜)れからそ(🕤)れ(🔷)を(😮)どういふ(📄)風(fēng )にしてやる(🔼)か、といふことが問題(tí(📗) )になつた(👨)。それ(✖)は、二、三日に、(🧐)地(🕘)主(🆕)の差(🚳)配が例(lì )年(👻)の通(🌜)り※(🥪)(「廴+囘」、第4水準(zhǔn )2-12-11)つてくる(🌊)こ(👳)とになつてゐ(🏟)るので、そ(🏋)れに、事(🛵)(shì )情(qíng )を(🏯)説明し、(♎)すぐ地主に交渉(dié(🔖) )を始(💦)めることになつた(🕋)。この時(shí )、その色(🌽)々な(🗨)交渉(🦓)の間(jiān )小作の米をどうする(🏆)のか(🌟)、と云ひ出すのがあつた。それが又相當大(👩)きなこと(🤳)なので、(😨)中々意見が一致し(🌱)なかつた(🌽)。又(😲)百姓には、そ(🈶)れ(🐆)を最後(⏹)迄の見(jiàn )通(😭)しを(🤯)つけた上で、確實(shí )な――手落(luò(🥏) )ち(😪)のない成算でやつ(🥃)て行け(🌶)ることが出(chū(😀) )來なかつ(✨)た。こ(🆎)の(➕)所、先(🏞)生の意見をき(🐔)いた。校長(zhǎng )先生は、まづ、町(🈚)にゐる商(🗻)賣(mài )人に自分(📵)達所有(🦋)の(👏)畑物(🏜)を全(quá(📆)n )部(😬)賣つてしまひ、その背(🕍)水の陣で、(👁)地(🏖)(dì )主(zhǔ )に(🕢)當ることにし(🈺)たら(🚩)いゝ、と(🗺)いふことを云つた(📭)。それには二つの條件を(👃)つけた。第(dì )一は最(zuì(🍬) )初の(🍐)地主への(🎎)交(jiāo )渉(🥚)が不調に終(🕚)つた(🐈)ら、第(🈺)二(èr )は(💯)地主がその結果(🎄)、作物を無理に押へると(🐚)いふやうな樣子が分つたら(❄)、といふ(🗳)のがそれ(🍯)だつ(🔱)た。一軒々々持(📸)つてゐたのでは(🦎)すぐ押へられるし、又そのために、結(📬)(jié )束が破れるおそれもあつた。先生はかういふ點(💴)を(🙁)防ぐた(🚇)めにもこ(🚂)の(🤑)方法は重大(🙇)で(👅)あると(🏡)云つた。かう(🍭)い(💗)ふ(👞)事(🍬)は百(👦)姓にはか(🛂)なり思ひき(🖊)つた(😷)ことだ(🍬)つた(🖖)けれど(🚿)も、それが當(🍞)(dāng )り前(🚑)のことのやうに(🕐)思はれる程皆せツぱ(🉐)つまつてゐ(🔞)た。
「本當々々。」母親は見てきたやうに云つた。「可哀(🐦)さう(🌹)に(➡)さ(💅)、眼さ一(🛥)杯涙ば(🚋)ためて、のむんだと。んで、飮ん(🧡)でしまへば、可哀さうに、蒲團さ顏(yán )つけて、(🎛)聲(〰)ば殺して泣く(❓)どよ。」(🚼)
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025