とわたしが尋(xún )ねま(🍜)すと(🧢)、おさるさ(💒)んは小首(🎁)を(🤦)かし(🎽)げまし(⬇)て、(🔬)
まあ、何もか(🚀)も新(xīn )規に始める時(🍘)と(📕)い(😲)うものは、ほねの(⬆)おれるかわり(🖌)にど(🧟)んなに(🕤)かはりあいのあ(👦)るものでしょう。どっ(👻)ちを向いても(🥄)開(kā(📐)i )拓、開拓で(📀)、先生の(😖)ような人(ré(💈)n )の力を待(dài )っている(🤶)もの(🔒)ばかりで(♏)した。日(rì(👅) )本の(🔉)お国もずっと北(⏹)の果ての(😛)ほうはロ(🐻)シアざか(💰)いですか(🐩)ら、その時(shí )分(🚩)(fèn )から(🐈)やかましかったところ。先生(shēng )は(🎭)カ(🔙)ラフトの見まわ(🍎)りを(⏮)命ぜられま(👽)して(🧛)、北緯(🧠)(wěi )四十(shí )八度(🆕)にあた(🤕)ると(🐝)ころをきわめ、(💬)一冬(dō(🦁)ng )を極寒の地に(🦌)送り、それから島々を見めぐって函館(guǎn )に(🚋)帰(guī )ったこともあります。
「お前さん(🥠)もたっしゃで(😥)し(🌘)たか。」
でも(👫)、わたしは小諸(🐤)に(🤴)来て山を望(💰)んだ朝(🏃)から、あの(🤕)白い雪の(👨)残った遠い(🔈)山々(🚹)、浅間あ(🔒)さま(🏋)、牙歯ぎっぱのような山(🛄)つづき(➰)、影(⏮)の多い谷(🎻)々、高いがけくずれのあと、それから淡(😯)い煙(yān )のよう(🕐)な(🐟)山の(👪)いただきの雲の(✏)群れ、すべてそれらの(🍙)もの(🚝)が朝の(🤯)光を帯びてわたし(⤴)の目に映った時(🧢)から(📮)、(🐰)なんとなくわた(🥩)しのな(🧖)かにはまったく(👨)新規(🔠)(guī )なも(🐧)のが始まったよう(💿)に思ったのです。
呉くれくみ子さんも、そういう家(🚏)に生まれた人でした。こ(🌨)の人は明(míng )治(💅)女学(🧚)校という(🔰)学校で習(🚠)(xí )字を教(🐛)え(🛸)ながら、舎監を兼ねていて、多く(🏿)の生(shē(🤓)ng )徒からおかあさ(🙊)んの(🙉)よ(💲)うに慕(🍮)われた婦(fù )人(rén )で(🚇)し(📘)た。あの(🐠)歴(🥪)(lì(🦇) )史(🔚)(shǐ )の(🦈)あ(🐚)る(🦌)学校(🌁)もおしまいの時分(🚏)に(🤰)は、先(🥤)生(✒)方(🅰)は一人去り、二人去り(🔉)するようになったのです。そ(📍)の中(zhō(🖐)ng )で学(xué )校の盛ん(👖)な時(shí )も、衰(🔥)(shuāi )えた時(🚥)も、す(😊)こしも変(bià(⏩)n )らずに、いつ(🤛)で(🕵)も同じように人を教えて倦(juàn )うま(🐖)なか(⏳)っ(🔠)たのは呉くみ子(zǐ )さんでした。ああいう人の生涯(🚤)(yá )しょうがいは目立たな(❇)いものです(🍟)から、わりか(🐄)た、世間に知られま(🌐)せんし(🤬)、その人の事跡(🌦)も多(🤑)く伝わりません。しかし、わたしは呉くみ子さんのような、(🥚)男も及ばないほど(🏺)守る力に長た(🦆)けた婦(🍗)人(➖)のあ(🥨)っ(🤲)たことを知っています。一番(🍆)最(🌊)(zuì )後までふみ(🚎)とどま(🥌)って、あの学校(🌦)と運命をともに(🐷)した人(ré(🎚)n )も呉(📼)く(💒)み子(🗨)さんでした。
「うち(🕚)の(👛)せ(🔇)がれも、学(🔋)校から帰っ(🖊)て来るこ(🥐)ろで(🌦)すか(🍰)ら、会ってやってくださ(💠)い(🗑)。」(🦒)
涼し(😗)そうな(😳)も(🧛)の、方壺山(shā(📒)n )人ほう(🚈)こさん(✈)じんのはすの葉(yè )のか(⬛)さ。
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