「逃(🙈)げてさ(🔼)え(🗂)い(🆗)りゃあ、いいという気(🔸)なんだな。」
次郎の調(🏅)(diào )子は少しとがっていた。道江の問題から遠ざ(🚗)かるに(✴)つれて、彼(bǐ )は次第(dì )に元(🛀)(yuán )気を(🕧)とりも(🔇)どし(🏣)て来(lá(👮)i )たのだ(🔃)った。徹(chè )太郎は、(😓)し(💔)かし、心配そ(😈)うに、
「僕はストラ(💱)イキをやら(🌍)ないため(🖌)にあれ(🚅)を書いたんで(🐊)す(📿)。みんなもそ(😃)の条(🏤)件であれ(🥕)を出すことにきめたんです。」
「それ(💠)ならい(👊)いけれど、――(⏬)」
「そ(🔓)れもそ(👧)うね。」
五 道(dào )江をめぐって
その時、教員室(🐓)との間(😒)(jiān )の(🏥)戸(💭)ががら(🚼)りとあいて、教(🆔)頭の西山先(👝)生が(🕒)はいって来(🏭)た。西(🎿)山先生は、三(sān )角形の(⚓)まぶ(⛲)たの奥に(💆)小さな(📑)眼をいつも鋭く光らせている(🐈)先(xiān )生だったが、こ(🤞)の時はいやににこに(☔)こしていた。手(😧)に(📂)小さな(🚲)紙片(😕)をもっ(🍫)ていたが(⛽)、それを默って校長(🛫)に渡すと(📖)、すぐまた教員(😁)室(shì )の方に(🚳)ひきか(🔍)え(👙)した(🗾)。校長は(📛)そ(🚡)の紙片を(♑)見て何(hé )度もうなずいた(🔏)。そして、それをもみくちゃにして机の下(🏮)の塵(chén )籠ちりかごになげ(🌲)こ(🦌)むと、今までとはうって変った落ちつ(🚵)きぶりを見せ、ゆったりと(🍙)椅子に(🤗)腰をおろしながら言った。「(🛋)そうむきになる(👉)こと(🕶)はない。私はさっきも言(yá(🛁)n )っ(🛫)たとおり君らの気持(chí(🌓) )に(👎)は十分同(😈)(tóng )情(🚕)して(🎡)いるんだ。君(🍧)ら(🧚)が(🤟)血(😳)を流して(🏴)書(shū )い(🔢)たものをま(🎡)るでむ(🤡)だにするなんて、第一(🙅)、(📚)人間とし(🌌)てそん(🗂)な(🚱)ことが出来るもので(📠)はない。幸い今日は県(xiàn )庁(tīng )に出掛る(🥇)用事も(😌)出(🏁)来(lá(🚔)i )たし(❣)、知(zhī )事(🍨)(shì )閣(💓)下(🌜)(xià )に直(❇)接お(🚓)目にかかれるか(🗺)どう(🕍)かはわからな(🚴)いが、学(xué )務課(kè )までにはこの願(yuàn )書を必ず(🗑)出(🔁)(chū )しておくよ。それで(🐽)、今度(dù(🐭) )は私(sī )の方か(📻)ら君らに願(🏓)ってお(🚮)きたいが(🤢)、どうかみんなが(🕺)落ちついて(💟)教(jiāo )室(shì )に出(chū )る(👶)ようにしてくれたまえ。変に(🍿)さわい(✉)だりして知(♏)(zhī )事(🛁)閣下(😭)の面(mià(💥)n )目をきずつけ(🤠)る(🥚)ようなことにな(🗒)っては、何も(❗)か(🈸)もぶちこわしにな(🥒)るん(😨)だから。いいかね(🃏)。
「失敬(jìng )だと(🔬)は(📃)思(😍)わんのか。」
「しかし、馬田をどうもし(💶)ないで、た(🥞)だ(🚕)逃げまわっ(💭)てい(🔆)たんではだめ(🎒)ですよ。」
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