「宅じゃこの(♓)通り朝(😃)(cháo )顔狂(🙉)あ(🏺)さが(🐋)おきち(🍯)がいですから(👞)、小(xiǎo )諸(zhū(🎧) )へ来るが(🔒)早(💐)いか直(🤬)(zhí )ぐに庭中朝顔(yá )鉢(👞)に(🈵)しち(🖋)ま(🚽)い(💧)ま(🔀)した―(🗨)―この(⬇)棚(🤪)は音さんが(🎎)来(🔙)(lái )て造(zào )って(🔨)くれ(❌)ましたよ――まあこ(🐛)ん(🔣)な好い棚(pé(🥈)ng )を―(🐄)―(⏮)」
子安とい(📭)う新教員も(🔞)、高瀬(🏕)が東京へ行(📁)った序ついでに頼(lài )んで来た。子安は、高瀬も(🏔)逢(💹)ったことが無い。人の紹(⛪)介だ(🧛)。塾(🏢)ではどんな新教(👚)員(yuán )が来(lá(🌠)i )るかと皆(jiē )な待ち受けた。子(〰)安(ān )が着いて(📡)見ると案外心易やすい、少(🎅)壮とし(😉)わか(📄)な(🍕)学(🍂)者(zhě )だ(🤕)。
(💄)烏帽(⛸)子山麓えぼしさ(📄)んろくに寄った方(🧜)から通って(🙏)来る泉が、田(tián )中(🏼)で汽車(🏉)に乗(chéng )るか、又は途(tú )次みちみち写生をしなが(💍)ら小(xiǎo )諸まで歩く(📀)かして、一週に(🌦)一(yī )二度ずつ塾へ顔を出(👵)す日(🎐)は、ま(🕣)だそれでも高瀬を相手(shǒu )に話し(🍍)込(rù )んで(🎾)行(🐴)く(🤫)。この画家は(🍛)欧羅巴(🧛)ヨー(💳)ロッパを漫遊して帰ると間も(🔐)なく眺望の好い故(gù )郷の(🦉)山(🚺)村に画室を建てた(🏺)が、引込(rù(⌚) )んで研究ばかりし(💐)ていられない(🥑)と言っては(🏞)、やって(📫)来(🐤)た(🔱)。
(🎂)と尋ね(👽)て、一寸(🎸)そこへ来て立(🕡)(lì )った(📈)高(✒)瀬と(📴)一諸に汽車を待(🦒)つ客の側に腰(🗣)(yāo )掛けた。
休(xiū )みの日が来た。
「え(🕗)、すこし御遣やり(⏩)な(🕶)さらな(♐)いか(🆑)」(🏤)
それから二年ばかりの月日が過(guò(🦏) )ぎ(💋)た。約束の(🤤)任期(🔅)が満(🦃)ちても高(gāo )瀬は暇を貰(👝)(shì )もらって帰ろう(🔦)と(🍹)は言わ(💫)なかった。「勉強す(🤹)るには、田舎の方が好い」そんな(🍸)ことを(😢)言って、反(fǎn )かえっ(🍊)て彼(🛣)(bǐ )は腰を(🍐)落(🎩)着(🆖)(zhe )けた。
細(xì )い流について(🔩)行った(📼)ところに、本町の裏手に(⏪)続(🆑)(xù )いた(🎞)一(💛)(yī )区(qū )域がある。落葉松(sōng )からま(🍔)つの垣(yuán )で囲われ(💏)た草(🌉)葺くさぶき屋根の家が(🌱)先(👮)(xiān )生の高瀬(là(🖨)i )を連(📡)れて行(háng )って(🍺)見せたところ(⛅)だ。近く(🎱)まで汁(🕵)粉(🙅)(fěn )屋(🔲)(wū )が(🍽)借りて(🕡)い(🗞)たとか(🍍)で、(🔼)古い(📓)穴のあ(🔣)いた襖、煤すす(🔶)けた壁(bì(🍠) )、汚れ(😈)た障(🛳)子など(🥒)が(😁)眼(yǎn )に(🕋)つく。炬燵こたつを(🌍)切っ(🍀)たあ(💅)たりは畳も焼(shāo )け焦(❓)げて、(🏝)紙を貼はり着けてある。住(zhù )み(🕹)荒(huāng )した跡(jì )だ(📡)。
「それは(🤛)、君(jun1 )、誰も知らない――」
(🍵)生徒(tú )も大抵(🎤)帰って(🥡)行った。音吉が独(🕗)り残(cá(🍋)n )って教室々(📁)々を掃除する音は余計(jì )に周囲(💠)まわりを(🥨)ヒッソ(🔀)リとさせた。音(yīn )吉の(📽)妻は子(zǐ )供(gòng )を背負お(💒)ぶい(🍾)ながら夫の(📵)手(⛄)伝いに来(🏪)て、門に近(jìn )い教室(shì )の内(nèi )で働い(📇)ていた。
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