日本《漫喫 で フェラ 満喫》2行目ライン
漫喫 で フェラ 満喫あらすじ
学(xué )士は頬と言わず額(é )と言(🚍)(yán )わず(🤢)顔(😩)中(👴)手拭で拭き廻した(🤬)。
と学士に(🥢)言(🔫)われて、(💂)子(zǐ(🧦) )安は随分苦(kǔ(♒) )学も(🗂)して来たらしい締(😫)った毛脛け(🧗)ず(🌞)ねを(🥍)撫な(🔺)でた。
「どう(💈)でしょう、高瀬(là(🔘)i )君(jun1 )、今度(dù )塾へ(🤜)御(yù )願い(🚘)しまし(🈯)た伜(👱)(zú )せがれの奴は。あれで弟と違って(😭)、性(xìng )質は温順すなおな方なんですが(❓)ネ。あれは小学校に居(jū )る時代から図画が(🏣)得意で(📊)して、(✍)そ(🔇)の方では何(🈶)時で(🕔)も甲を(⛰)貰って来(lái )ま(🐫)したよ。私が伜に、お(🔀)前は何に成るつもりだッて聞(🌯)き(🏠)ましたら、僕(pú )は(📗)大きく成ったら、(😥)泉先生(shē(😂)ng )のように成るんだなん(🤸)て……あれで物(wù )に成(🚒)りまし(💍)ょう(💅)か(📁)……」(💐)
何となく寂さびれて(🈹)来た(📗)矢場(chǎng )の(🐗)中(🦒)(zhō(💣)ng )に(😚)は(🛰)、古(gǔ )城に(👾)満ち(🦃)溢(yì )あふ(🎍)れた(🈹)荒(🥢)廃(fèi )の気と、鳴(💦)な(🈵)りを潜(🔈)(qián )めたような松(sōng )林の(🗺)静かさと(🎹)に加え(💁)て(🏓)、そこにも一(yī )種(💙)の(⏩)沈黙(📐)(mò )が支配していた。皮の剥(🎃)(bā(🏢)o )はげたほ(🎋)ど古い欅の若葉を通(✡)して、浅間一帯(dài )の大きな傾(🐏)斜が五月(🏗)の空に横(🚿)よこたわるのも(🏻)見(jiàn )えた。矢(shǐ )場の後にある桑(🛴)畠の方か(🔋)らはサクを切る百(bǎi )姓の鍬く(😿)わの音も(🍏)聞(🕑)えて来た。そこは灌木(🗯)かん(🦆)ぼくの(👽)薮(🏚)の(🧚)多(🔸)い谷(🐆)を隔(🏙)てて、(😵)大尉(wèi )の住(🦓)(zhù )居に(✒)も(➗)近(jìn )い。
「でしょ(🔶)う。一体にこの辺の人(👛)は強酒ご(🌤)うしゅです。ど(🏻)うしても寒い国の故(gù )せいでしょう(⚡)ネ。これで塾(shú )で(🏫)は誰(shuí )が(🏦)強(🅾)いか。正木(🍩)さんも(♐)強いナ」
「越後(hò(💚)u )」
生徒も大抵(👧)(dǐ )帰(guī )って行った(🎀)。音(🍼)吉が独(🥠)り残って(🦕)教室(🦆)々々を掃除(chú(🎃) )する(😥)音(yīn )は余計に周囲ま(🍳)わ(🎡)り(🗜)をヒッ(🏕)ソリ(🧖)と(🈲)させた。音吉(jí )の妻(⛑)は子供を背負おぶいながら夫の手(🚷)伝(yú(❤)n )いに来て、門に近い教室の内で働(🏗)いていた。
北の縁側へ出(🌽)て見(jiàn )た。腐り(💋)かけた草屋(wū )根(🛴)の軒(xuān )に近(jìn )く(🕔)、毎年(nián )虫に食(😵)われて(🗳)弱って行く林(lí(🍠)n )檎りんごの幹(gàn )が高瀬(🀄)の眼に(👷)映(🚱)った。短(🥛)い不恰好(🐽)ぶかっ(🏛)こうな枝(zhī(💐) )は、その年も若(🍎)葉を着(zhe )けた(🧟)。微かな(👛)甘い香がプンと彼(bǐ )の(🏠)鼻(📖)へ(⬜)来(🐥)た。彼は縁側(cè )に凭もたれて、五(wǔ(🅾) )月の日の(🚷)あたった林檎(💿)の(🧢)花や葉を(🗺)見ていたが、(🐅)妻のお島が(🐏)そ(💌)こへ来(lái )て何気なく(🚼)立っ(💴)た(⬅)時は(🦄)、彼は(⏱)半(🙄)病人の(🕊)よ(〽)うな、(🍣)逆(🗑)上のぼせた眼付をしていた。
「(🛂)なんだか(🙀)、俺は―(✊)―気(qì )でも狂(🚪)ち(👹)が(⚽)いそ(🎬)うだ」
忌々し(🍤)そうに言いながら、落葉(🍾)(yè )松からまつの垣から屋外を(🌶)覗のぞいた。悪(🌹)(è )戯盛(🤠)りの近所(suǒ )の小娘が(🎓)、親で(☕)も(🎸)泣かせ(🏔)そうな激しい眼付(🌈)をし(🍡)て――(👤)その(🌂)くせ、飛んだ器量好しだが――(📋)横手の土塀の(🚱)方へ(🧥)隠れて行っ(🎡)た(🗺)。
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