いろいろ(🕣)な感慨(kǎi )が胸(🎌)に溢(🛣)あふれた、(😐)か(🎟)れはそのまま足を活(huó )動(dò(☝)ng )小屋に(🎼)向けた。
「(♋)わかった(♌)か(🚘)」
いろいろな感慨(🛳)が胸に溢(yì )あふれた、か(🎵)れ(🕢)は(🏪)そのまま足を活動小屋(wū(🔩) )に向(🔇)け(🐝)た。
「青木! (🧥)青(qīng )木! フ(➗)レイフ(🖥)レ(🔋)イ」と善(🔲)兵衛がど(🏠)なる。
その(😚)こ(🤲)ろ学校(🎐)内で奇怪な風説(shuì )が(😨)伝わった、生(🖍)徒の(⏩)中(zhō(🌧)ng )で(💫)女学(🤸)生(🔼)と交際し、ピアノやバイオリンの(🛂)合(🌯)奏をしたり、(🍠)手(shǒ(✒)u )紙を交(jiāo )換した(👌)り、飲食店に出(📦)入りし(♓)た(🤜)りする(😐)ものがある、い(😪)まのうちに(📆)探しだして制(🌘)(zhì )裁を加えな(🌴)ければ浦和中(zhōng )学の体面に(💩)関する。
「つまり球を(🍛)打(dǎ )っ(🦑)てと(⛷)れ(➰)ないところへ(😶)飛(fēi )ば(😛)して(🔰)やればいいんです」
「かわい(🕵)そう(🐦)に青木は今日(🦊)(rì )きょうはばか(⏯)にしょげか(🕒)えっ(🌍)てい(🐏)る(🐔)、一本ぐ(🐅)らいは打(dǎ )た(🆑)してや(😫)りたいな(🐳)」(🔟)
ふたりが草に座(zuò )ってかつ飲(yǐn )みかつ語っ(📍)て(👾)るうちに見物人は刻々(♒)こ(🕢)っ(😄)こくに加わった(🤞)。中学(🌤)の(✌)生徒は制服(📱)制(🕴)帽(🏪)(mào )整然(🚃)とうちそ(🤮)ろうて一塁(🌷)(lěi )側(🥡)に並ん(♎)だ。その背後には中学びいきの大(dà )人おとな連が陣取(🎉)っている、その中に光一(✔)の伯(🥎)父さん総(zǒng )兵衛(🚕)(wè(🍫)i )そ(🐦)う(👁)べ(🤓)えがその肥ふとった胸を(⛲)拡(🎡)げて汗(⛪)を(😈)ふきふき(😍)さかんに応援(🚞)者(😖)を狩(👏)か(📻)り集め(➿)ていた、(🛢)か(😏)れは甥おいの光一(yī(👷) )を(📀)勝(🎆)たせ(🌅)たいために商売を(😽)休ん(👎)でやってきた(🥦)の(⛺)である(📫)。
五大洲(📳)(zhōu )はまっすぐな球たまをだ(📢)し(🏧)た。戞(🎹)(jiá )然(🌵)かつぜんと音(🚧)が(📠)し(🏎)た、見物人は(⛏)ひや(🐈)りとした、球はは(🧗)たして(🦃)千三に向かった(🔤)、千(qiān )三は早くも右(yòu )の方(👱)(fāng )へよった。
(🐆)ぼんやりベンチへ帰ると(🍒)安場はにこにこしていた。
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