「ほう、お前(🐱)(qián )か(🍵)、今(jīn )朝の(🐟)鐘をつ(🕯)いたのは。……で(📶)、(🅿)どの(🗿)よ(💅)う(🍰)な気持ちでつい(🍢)たのじゃな。」
「え(🔺)え、でも、(🛣)ま(🍉)だだれも起きた様子がない(🍞)んです。」
と、朝倉先生(shēng )は、まじ(😥)まじと次郎の顔(👤)を見(👐)ながら、
(🔦)次(cì )郎は、そ(🍂)ん(🕧)な対(duì )話(huà(🤠) )の中(🕊)にも、(🦋)友愛塾に課された大(🏀)きな(💺)問(😤)題(🦕)が(🏜)あ(🐤)ると思(🏬)っ(🚕)た。そして(😯)、かれ(🏣)らの話(🏅)がどう発展(📩)していくかを興(🕗)味をもっ(🥧)て待ってい(🧗)た(📬)。かれ(📆)らは、しかし、笑ったあと(🔪)、急に口をつ(💌)ぐんでし(🎸)まった。次郎(láng )が(⛄)大便(biàn )所の中にいることをだれ(👀)かが思(sī(🍱) )い出し(🦔)て、(🏼)みんなの(🐏)おしゃべりを制止する合(hé(🚆) )い図をしたもの(🛐)ら(🦀)しい。
つきあたりに、大(〰)(dà )便(biàn )所(🐞)がこれ(🤤)も七つ(📎)ほど(🦉)ならんでい(🥀)る。そ(🐰)の(🗺)う(🕜)ち(🍔)の、右は(🐙)じの一つだけが戸が開い(➕)て(✋)おり、その少し手前の(⏬)、たたきの上に、(🕚)水をはっ(🅱)たバケツが一つ置いてあるのが(🕝)見えた。戸の開い(🍗)た便所(suǒ )の内側は、電(🗨)燈の光(guāng )を斜(🥩)ななめにうけているので、よくは見えな(👐)い。し(🆎)かし、だれか中で掃除をし(💱)ていることだけはたしかだった(🙏)。六人(ré(👯)n )の室員(📻)の(🔺)うち、(🥓)飯(fàn )島(dǎo )は入(🔥)り口(🐛)に立っており、両がわの小便所(suǒ )に(🔣)二(èr )人(🐧)ずつ働いているの(🔕)だから(😻)、あとの一(🙍)人は(✅)大河にきまってい(🧦)る。次郎(lá(❣)ng )は(🙆)、そう思っ(✂)て、(🎵)すぐ声を(🥊)かけようとした。しかし、なぜ(🕔)か思い(🌕)とまっ(🤕)た。そし(🈺)て(🥨)、入り口の(😩)横の板壁(bì )いた(㊗)かべに(♐)かけて(🐡)あ(📻)っ(🍽)た便所用(🏵)(yòng )の雑巾を(😴)一枚とり、そ(👭)れをたたきの上のバケ(🈯)ツの水に(💥)ひ(😱)た(⛄)して、し(🃏)ぼったあと(📗)、大(🧢)河(🥙)のはいっているのとは反対(duì(🐶) )のは(🍕)じの大便所の戸をあけ、中(zhōng )に(🌽)はいった。
「すると、起(🍌)こしてまわるほうが早い(🐆)ですかね(🚛)。」
じょうだんめか(🐸)して(🍃)、そ(🅿)んな(🈸)こ(🏨)とも(🧥)い(📚)っ(🐠)た。ゆうべ各(gè )室(👃)で(📺)就寝(qǐn )前に行(háng )なわれた互選(xuǎ(🏠)n )ごせんの結果、か(🛡)れは第五(🉑)室(shì )の室長(🔤)にな(🚴)っていたのである。
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