「(🍯)飲(yǐn )食店へ出(chū )入りするが悪いよ」と彰義隊(🎂)しょう(🌽)ぎたい(👲)がいった。
千三は(📬)ボッ(🐮)クス(🦆)に立つ前(qián )に(👓)バットを一ふりふった、それは先(xiān )生の(👚)手製(zhì )のこぶこぶ(🔢)だらけのバット(🔜)である。かれは血眼(yǎn )ち(🅰)まなこになっ(🍝)て光一をにらんだ(🗄)。いままでか(🚼)れは(♒)光(🦅)(guāng )一(👿)を見(jiàn )るとき一種(🤢)の弱(ruò )気を感じた(🥇)のであった、かれはわが伯(💥)父が(🏞)入(rù )獄(yù )中に受け(😎)た(🍴)柳(📜)家の高恩を(🥞)思(🐚)(sī )い、わ(🎛)が(🤔)貧を(🧠)あわ(💀)れんで学資(zī )をだしてやろ(😢)うとした光一(🔪)の友情を思う(🚥)と、(🥤)か(🐼)れの球を打つ気合いが抜けてどう(🍜)することもできない(🙍)のであ(🐼)った。
「(🐷)きゃつは一体(👝)(tǐ )生意気(👠)だ(🛶)からぶんなぐるがいいよ」
「(🏉)き(🈂)みは大事(🔂)なことをわすれて(🕒)る」
「(😵)どうかして勝たし(👆)ても(💇)ら(🔺)い(🐈)た(🍓)い、わしが生徒に(🌎)野球をゆるしたのは少(😆)し考(🖕)えがあっ(🌓)てのことだ(🍯)、こ(💄)の町のものは官学を尊(📓)(zū(📠)n )敬して(🎺)私学(🚁)を軽(🎐)(qī(🗻)ng )蔑けいべつする、いい(🤓)か、中学校(🙊)や師範(fà(🌋)n )学(💐)(xué )校(🏝)の(⏭)生(💘)徒(🍱)はいばるが、(😵)黙々塾もくも(😤)くじゅく(😇)の生徒は(❕)小さく(💡)な(🐻)っている(🗯)、(🏿)なあ安場、きみもおぼえがあるだろう」
「厳罰げん(🔞)ば(🕶)つに処すべしだ(🌳)、(💻)よく調べ(➡)てくれ」(🈵)
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