「奥さ(😳)んが!」そ(💔)う云った青(qī(♏)ng )年の(♌)顔は、何故なぜだ(🦒)か、(🎌)一寸ちょっと淋し(🦔)そう(💎)に見えた。青年(🤖)は又(yò(😨)u )黙ってし(😅)まった(🥛)。
三(sān )分(⬜)ばか(👫)り(🌥)待(dài )った後だった(🐻)ろう。やっと、交(🌔)渉(🌁)が纏(chán )まと(🥐)ま(💯)ったと見え、大(👡)男(nán )はニ(📼)コ/\笑い(🌁)ながら、(🏰)先きに(🗝)立って待合(hé )所(💱)か(😴)ら立ち現れた。その刹(shā )那(nà )せつなに、信一(yī )郎(😝)は大男(🏔)の肩越に(📲)、チラリと角帽(🐨)を被(bè(🍹)i )かぶった(🥟)学生(👮)姿(zī )を見たのである。彼は同乗(chéng )者が学生であるの(🥢)を欣(xīn )よ(🈳)ろこんだ(🔂)。殊こ(🕓)とに、(🔯)自分の母(mǔ )校(🔖)――と云(😁)(yú(🥔)n )いう程の(🥚)親し(🥈)みは持っていな(⬅)かったが――の学(xué )生であるのを欣んだ。
「神経衰弱(ruò )ですか(😁)。」
彼らは、再び驚異の目を(🍪)見(😒)開(kā(🔅)i )いた。彼(🌼)らは、過(guò )去の(🔺)無知(zhī )を(🍯)恥じた。市九(🏘)郎(🐬)に対する(✝)尊崇の心は、再(🙏)び(🏇)彼(bǐ(🙂) )らの心(🕋)に復(fù )活(huó )した。やが(💌)て、寄進(jì(💜)n )された十人(ré(👳)n )に近い石工の(💄)槌の音が、再び市(㊗)九郎の(🚊)それに和した。
敵(dí )と(🤑)敵(dí(🎇) )とが、相(🕗)(xiàng )並(👲)んで槌(📵)を(🤬)下した。実之助は、(🏌)本懐を(🏼)達す(🛬)る日の一日でも早かれ(🃏)と、(🕓)懸(👤)命(⏰)に槌を振った。了海(🦋)は実(shí(🧤) )之助が出現して(🔮)か(🌨)らは(🧛)、(👌)一日(🎞)も早(🚻)く大願(✳)を成(🍾)就し(🌈)て孝子の願いを叶(🐁)えてやりたいと(😝)思(sī )ったの(🎾)で(🛋)あろ(🥄)う。彼は、また更に精(jīng )進の勇を(😊)振っ(🗣)て、(➖)狂(🙎)人のように岩壁を打(🏌)ち砕いてい(🥝)た。
「失礼(🎏)ですが(📋)、高等(👱)学校は。」暫(zàn )しばら(💘)くして、(💆)信(🚌)一郎(🗞)(láng )はまたこう口(📯)を切(🍗)った(🥧)。
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