次(cì )郎(lá(😷)ng )は(🐿)、(⬜)そんな実例(🆙)があるかどうかはよく知らな(🍸)かっ(🦔)た。し(🖲)かし、(🌽)敏子の言(🍯)ってい(🚭)る意(yì )味(wèi )はよく(🥑)わか(🆓)った。そして、そう(🛋)であ(🍞)ればあるほど、いよい(📓)よ馬(mǎ(😲) )田を許しておく(🆕)のが不都合(🐆)だという(⛔)気がした。
と(😘)道江も(🖱)眉(🧓)根をよせ、肩(jiā(📸)n )をすぼめた。
と(👇)、朝(👟)倉先生(shē(👠)ng )は(✅)、(🐇)ち(🐓)ょっと思案しあんし(🛩)ていたが、
(🏭)街角に立って(👅)考(🎟)えこんでいた(🐰)次(cì )郎は(🚖)、思いきったように道(dào )を(🥤)左に(🎮)とった。
と、次(cì )郎は(🍚)、また馬(🏕)田の方にまともに向き(🍣)なおった。
「あたし、やっぱり(🚩)まわり(🧡)道した方(fā(⏬)ng )がいいと(🥞)思う(🛥)わ(🐛)。」
彼(🙍)は(🏍)、(✝)自(zì(🤸) )分の方から馬田に言葉をかける気(qì )にはまるでなれな(🍜)かったが(💭)、(🕯)しかし、馬田の方か(💚)ら言(✉)葉をかけられること(➿)は、十(🛑)分覚(jiào )悟もし(🦑)ていた(🤔)し、心のど(🎆)こかでは、むしろ期待(💌)もしていた。ところが(🚈)、茶(chá(👞) )店(diàn )のまえをとおり過ぎ(🔶)て四(sì )五間(jiān )行っても、誰(🎺)(shuí )も声(💮)をか(🌉)ける(🌄)ものがなかっ(🌪)た(🚬)。彼は安心(xīn )と(🕗)も失望ともつかぬ(🏰)変な気持になり、(🎩)われしらずうしろをふり(😐)む(📓)いた。
次郎は(📅)、もうすっ(😋)かり(🌫)、(😲)い(🏊)つもの彼(🎇)をと(⛓)りもどして(🚛)いた(👌)。
それで(🦎)も、その日は、森(sēn )川の教員適性(🌟)(xìng )審査(🍏)以上に大した出来(lái )事(🛂)もなく、(🤓)ひけ(🤶)時(shí )か(🕔)ら二十分(🛰)(fèn )もたつ(🔭)と(🥌)、校(🎭)内(🆗)には(📟)生徒(tú )の姿は一(yī )人(⭐)も見られ(🤧)なくなった。ただ先生(🐃)たちだけが校長の帰(😔)(guī )りをまつために(🧙)居(📃)(jū(🥅) )残(🏝)っていたが、(🆔)もう(🤶)話の種もつきたらしく(🌜)、どの(👾)先生も、いかにも所(🈴)在し(🌓)ょざいなさそう(😐)な、(😯)それ(👏)でいて何と(👺)なく落(luò )着きのない(💾)眼をして、(📔)教員室(🏎)(shì )を出たりはいったりしていた。
馬田(tián )はあざけるように(🔅)笑(🎧)(xiào )った。
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