もっと(😂)も、(🦌)生徒間(jiān )の(🧀)噂によ(🕠)ると、校(xià(🐜)o )内に(🥙)二人や三(sān )人(rén )は(🏅)、尊敬に値(👺)する先生がいないでもない(🤙)らし(🎞)かった。ま(🗝)た、入(😖)学式(shì(👠) )の時に、彼が校(xiào )長(🅿)か(🦌)らうけた(🍙)印象(xiàng )も、ま(🈲)だすっか(⤴)り(🖤)消えてい(🚥)たわけでは(😭)な(💝)かった。しかし、(🤘)そうした先生(🍭)たちは、次(🐮)(cì )郎たちとは(💛)まる(⛳)で(🏯)べつの世界に住ん(😔)で(🥄)い(🔈)るような(🤕)も(🐐)ので、めった(🍣)にその顔(🚔)をのぞくこ(🕳)と(🌑)さえ(📁)出来ないのだった(🔉)。次郎(🈷)は(⚓)、そのた(🏦)めに、中(🐏)(zhōng )学校とい(😺)うと(🏮)ころは、小学校(xiào )に(🏚)くらべて(🕞)ずっと奥行(💽)があるような気もしたが(🦏)、(⬅)またい(🌬)やに不便なとこ(🎪)ろのよ(🔮)うにも思った。
方々で賛成の声がきこ(🏊)えた。
彼は何(hé )だ(🤩)かそんな気がして、不(bú )安だった。しかし、一(yī(👼) )方(fāng )で(📘)は、大沢に(👖)励ましてもら(🥝)ったことがうれしくてな(📇)らなか(🍺)っ(🍧)た。そして(😪)、
「だ(🌶)から、陰(yīn )なが(🎄)らバックしてやるさ。僕だって(🚊)、それ(🍯)はやるよ。五年(🕤)生に(📗)も(❗)話せ(✈)ばわかる奴(nú )は(🍌)いるんだから、狐(hú(🏯) )だけ(🧒)ぐらいは(😞)何とか手出しさせんですむかも知れん(👶)。……(👢)四年生全体(🚠)がバッ(🧑)クするな(👖)んて言うと(🗽)、(📛)大(🎥)げさに(🤬)な(♍)る(⚡)し、そうなる(⏪)と、五(wǔ )年生だっ(💇)て負けてはい(🐦)な(⏸)いだろう。それで(✨)は学(xué )校(xiào )が大(dà )騒ぎになる上に、(😍)君(jun1 )の弟(dì )のためにも(🛸)かえっ(💷)て悪いよ。四(🚱)年生に侮(🔲)辱さ(💹)れた上に、五年生全体にいじ(🍘)め(🦖)ら(🐳)れることになる(👇)んだ(📽)か(🏓)らね(📦)。……どうだい、諸(zhū )君、みんながそ(🏃)のつも(🏖)り(👪)で(🐜)、目立(🕡)(lì )たな(🔝)いよう(🖤)に本田の弟(🔳)を(💅)バ(🈚)ックして(🐿)やろうじゃ(😺)ない(🦃)か。」
「それ(🏙)で、(👔)その次郎君(jun1 )、どうしていたん(🤒)だ、昨日は?」
山犬の(💀)声(💸)(shēng )に似たど(🌚)ら声(shēng )がきこえて、(🐒)彼の周囲が急に明るくなったと思った時には、(🥫)彼は(😇)地べたに横向きにころがっていた(➡)。彼の顔のま(🔢)んまえには、ペン(🧐)キの(👖)はげた指揮台が、二つ三つ節穴(🏄)を見(jiàn )せて(📌)立(⬛)っていた(💧)。
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