飯島は(👏)、い(🐻)か(🔝)にも得意らしくこたえ(🌂)た(🦊)。
朝倉(🍾)(cāng )先(xiān )生は、(👡)それ(🙆)っきり口をつ(🌝)ぐ(🌛)んで(🔘)いる。次郎はいよ(💘)いよ不安(😴)だった。もし先生の話がそれで(🚉)終(🌭)わったとする(💪)と、大河に対(duì )しては(🤲)むろんのこと、あとでほんとう(🤵)のこ(🐏)とが(😀)わかった(🐑)場合、他の塾(shú )生たち(🔙)に対(🛸)しても、(🎒)このままで(📁)は(✒)決(㊗)していい結果(guǒ )をもた(💏)ら(⏫)さないだろう。
次郎(🎖)は(🆙)、思いきり(💫)ドアをあけ、(🧥)
(🌥)先(🦆)生の(🔵)言葉の調(🌑)子は、はげしいとい(⤴)う(📨)よりは、むし(🏣)ろ悲痛(➰)だった。
とあ(😩)った(🚷)。
次郎(lá(🈸)ng )は、(😳)しかし、(😇)それどころではなか(🥋)った(🌟)。かれは、も(🚛)う(🎙)、先生のつぎ(👑)の言(🌆)葉(yè )が、槍やりの穂先ほ(🎣)さきのような鋭(duì )さで(🍳)、自分の胸にせまっているのを感じ(💍)、(📺)かた(🕴)く観念の眼をと(🚉)じていたの(🉐)だった。
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