(🆖)しばらく沈默(mò(🙊) )がつづいたが、大(🎛)沢はにこにこ(🏢)し(⛰)て、(🗂)
二人(🛰)は校門を(🌜)出(📶)て(📡)からも、し(🎡)きりに次(🐠)郎(💂)のことを話しながら歩いた。
(💛)こうして、彼は(⛓)、彼(🤽)の(🎻)同(🚱)(tóng )級生の(⏲)間に、一(🔔)(yī )人と(🤖)して心の底か(📷)ら交わりうる(💄)新しい友(🛺)人を見(📀)出(🏳)さ(🔃)なかった。そ(🎵)れ(💠)ばかりか、竜(né(⏹)ng )一や源(🛡)(yuán )次ですら、もう彼にとっては、心からの親友(yǒu )でも、従(🎺)兄(🕒)(xiōng )でもなくなったので(🍳)ある。む(🚍)ろん、(🕒)小(🤛)学校時代(dà(🍥)i )に培われた温(🗣)(wēn )い感情が、そう無造(zào )作に冷めてしまうわ(🤧)けはなかった。で、次郎の彼らに対する気(💢)特には、他(🌴)の同(💳)級生に対するのとは、ま(📰)だかなりち(⛎)がったところがあり(⏪)、また、彼(bǐ )が土(tǔ )曜から日曜に(🌻)かけて彼らの家を訪ね、見(🎛)たところ以(🖖)前(qián )と少しも変(🧡)ら(⬛)ない(🦈)親しさ(🗻)で(🤢)遊(🏁)ん(😆)だりすることもし(🐼)ばしば(🐦)だ(🍙)ったが、そうしたこと(♋)は(🙃)、所(🦑)詮し(💆)ょせん、過(guò )去の(🌪)酒(jiǔ )甕さかがめからしたたって(🐐)来る雫(nǎ )し(😜)ず(🤜)くのようなも(🕝)ので(🗼)、(📯)彼の(🖥)注意が一旦明日のことに(🎭)向(xià(🤜)ng )けられると、二(è(🕔)r )人は、(🍕)もう、彼にとって(💫)、他の同(🍍)(tóng )級(✒)生(shēng )と少(shǎo )しも択(🗺)(zé )え(⬆)らぶところのない存(cú(🏁)n )在だっ(💗)たの(〽)であ(🌺)る。
彼はそ(👆)んなふうに思(🌰)った。また、お芳(🤥)と(🚠)の関係(xì(🌉) )についても、乳母やはいつまで自(👌)分を子供だと思(sī )っ(🍥)て(🎒)いるん(🥦)だ(🕗)ろう、(🛹)と(🐧)いう気(🏫)(qì )がしていた。尤も、この気持のなかには、(🧀)何かし(🦐)ら、まだ割り(⏸)きれな(🤹)いものが残(🌼)ってい(🎹)た。ゆさぶると、底か(😫)ら、にが(🗽)いもの(🕸)が浮いて(🤷)来そ(🧠)うな気さえした。「一番」や「(♍)偉い人」(📳)を微(✝)笑を(🔳)もって(🌂)読ん(🏑)で(⛄)行く彼(⛺)も(🆘)、「今度の母(mǔ )さん」のくだりに(🥄)なる(🏭)と、だから、いくぶん顔(👩)が(🚴)ひきしまって(🍀)来たので(👎)ある。
「(😽)ふむ、生意気そ(👌)うだ。」
「本(bě(🤟)n )田(tián )の手(shǒu )には負えん(🤟)のじゃな(♋)いかね。」
恭(gōng )一は次郎(🖕)と大沢の(👷)顔を見(jiàn )く(🕴)らべながら(🐆)、答え(😡)た(📈)。大(dà )沢は立っ(🔌)た(🥡)まま、それをきい(🙇)ていたが、にっこ(🗼)り(🏑)笑って、また腰を(🚏)おち(🌡)つけた。
「そ(⚫)こで、(💜)四年生の責任(rèn )いよいよ大なり、だね。」
と言(yán )ったきり、葉(yè )書(🤮)を父(fù )にかえして、二階に(🦖)かけ上った(🖖)。
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