フェラ 動画《mm 号 アスリート》2行目ライン
mm 号 アスリートあらすじ
「そうで(🏹)す、ぼくもずいぶん中学(⚓)校のやつらに(🌠)ばかにされ(📒)まし(📹)た」
「ぷう(🔫)ぷう(🕚)ぷ(💢)うぽうぽうぷう」
(🔢)この(🔦)日(🕵)(rì )師(shī )範(fàn )学(xué )校の生徒は(👄)黙々塾(💆)も(🀄)くもくじゅくに応援する(🚿)つも(🏳)りであ(🍞)った、師範と中(🤰)学(🥇)とは犬とさる(🧐)のごとく仲が悪(è )い、だが(👓)この応(🆚)援は中止になった、(📢)いかんとなれば審(🕧)判者しんぱんしゃは師(🥖)(shī )範の選(🌊)手がたのまれた(😗)から(🐞)である、で師範は(🌦)中立隊として正(zhèng )面(📕)に(🌃)陣取った。
(📝)その日の(🌸)試(💧)合は製(zhì )粉会(📊)(huì )社(🔭)の裏の(🔐)広場でやること(🚴)になった、中学の運動場は修(⚾)繕の(🥏)ために使用ができなかった、朝(cháo )から(🛏)の快(➡)(kuài )晴でかつ日曜であるために(➿)見物人(rén )はどし(🤡)どしでかけた、豆(🐰)腐屋(👧)の覚平は早(zǎo )く商売(🧤)をし(🍞)ま(💏)って(🚹)肩(😼)にら(⤴)っぱをかけたままでか(🔛)け(📗)た、(🏵)見(⚪)(jiàn )ると正面(🥇)に大きな網あみをは(🤺)り(❔)、白い線を大地に引(yǐ(♍)n )いて、三ヵ(🤮)所に大きなまく(🐮)ら(👪)のようなもの(🐾)をおいてある、二本の長い線の両側に見(jiàn )物人(🤨)が(😛)陣ど(🐄)っているが、草の上に(🎛)新(xīn )聞紙(☔)(zhǐ )を敷(📣)いて座ってるのもあ(🗣)り(🍒)、またむし(🌀)ろやこし(🍹)かけを(🤳)持(🥔)ち出した(🐄)の(🏝)も(👎)あった。覚平は(🌯)かくまで野(yě )球(qiú )が人(rén )気をひ(🏁)くとは思いもよらなかった。かれは野(yě )球とはどんなこ(🚅)と(❤)を(🧒)するもの(🥝)か知ら(🐛)なかった。かれ(😲)は豆腐おけ(🌇)をになって町(dī(💜)ng )を歩くとき、おりおり子供等に球を(😍)頭(📟)にあてられ(🍅)たり(⛰)背骨(gǔ(✒) )を打たれたりす(🍁)るのでむしろ野(✔)(yě )球に(😝)対し(😟)て反感(👍)をいだ(💯)い(😘)て(🔇)いた。
と(🖊)一(🏊)同がいっ(🌰)た。
「(🦋)飲(yǐn )食店へ出入りするが悪いよ」と彰義隊しょうぎたい(🏄)がいっ(🙄)た(🚑)。
(😼)昨夜ゆうべ熟睡し(🔷)たの(🍕)と、昨日一(😽)日練習を休ん(🦃)だた(🗿)めに一(yī )同の(📱)元気は(🐈)すばらしい(🚄)もの(🈁)で(🚳)あっ(🗝)た、安場はす(🌘)っかり感激した。
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