次郎(🆖)は(🧒)、朝倉先生らしくな(🆕)い詭(guǐ(💷) )弁(biàn )きべんだという気(qì )がし(👸)てさびしかった(👺)。かれ(🈚)は語(🌽)(yǔ )気を強めて言った(🕰)。
二人は声をたてて笑(xiào )った。次郎は、しかし(🤞)、すぐ真顔まがおになり、
「(🗜)心苦しければ、君自(🌳)身で何とか始末(mò )したらいいだろ(🧢)う。原(yuán )因(yīn )はも(🥩)ともと君(🐨)に(🏃)あ(🕖)るんだから。…(🔝)…私は、板木の(👀)音(yīn )そのものを問(wèn )題にした(🕥)だけなん(🌎)だ(🐕)。」
次郎は、そう言(yá(🤥)n )っ(🌌)て(🌙)、槌を柱(🏦)にかけ、事(shì )務室(🐶)の(👇)ほうにかえりか(⛅)け(⚫)た。する(🐬)と(🎌)、その(❔)時(❓)(shí(🤜) )まで眉根(gēn )まゆね(🎬)をよせるようにしてか(👏)れの顔を見(jià(⚽)n )つめていた大(dà )河(🙁)が、急(jí(🎿) )に(👊)、真(zhēn )赤な歯(chǐ )ぐき(🤡)を見せ(🚠)、にっ(🧤)と(🌓)笑った(🆓)。そして、(🙍)
(🈂)田(🍁)川は、それま(🏨)で(🆕)、眉根まゆねをよせ、(🐾)小首(🌥)をか(💐)し(🐚)げて、いやに深(shēn )刻そうに(🤶)畳たた(📎)み(🙉)の一点を見つめていたが、だしぬけに自分(fèn )の名を(🕛)よば(😞)れて、飯(fàn )島とはちがっ(🍕)た意味で、あわ(🏜)て(🛁)たらしかっ(🌁)た。しか(👊)し、かれはす(🌵)ぐ(😆)にはこたえなかっ(⬇)た(😵)。こ(🥝)たえるかわ(🎏)りに(📸)、何度も(♏)小首(shǒu )を左右にかしげ直し、する(📧)どい(🤔)眼(yǎn )で畳(🕟)をに(🐇)らみま(⭕)わ(☝)した。それから、朝倉先(xiān )生(shēng )のほう(🐹)をまともに見(🌈)て(♐)、そのし(🐦)ゃがれ(😨)た声をとぎ(👢)ら(➗)し(🌉)が(🤡)ちにこたえた。
「先(🆙)生(shē(🍍)ng )も(🦉)そうお(🐊)感(gǎn )じでし(🐗)たか。」
と、みんなにきこえ(🚞)るような(🍜)声(📑)で言(📤)いながら、(😨)教壇き(💗)ょうだんをおりてかれのほ(🈵)うに近(jìn )づいて来(🗳)た塾生が(🚶)あっ(🗯)た。飯(🤹)島である。次(🤨)(cì )郎は思わず苦笑(👦)(xiào )した。何かむかむ(👗)かするものが、胸の底からこ(🧣)みあげて来る(🏒)ような気持ちだった。しか(🏉)し、かれはしい(🔎)て自(zì )分をおちつけ、(🤝)
「(🤐)君のまじ(🌷)めな常(🤒)識(🍫)が(🍹)それを(🎂)許(🧦)さな(🌄)い(🗿)だろう。」
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