新賀はひょうし抜(bá )けがして(👓)三(🚿)人(👐)をふりか(🌩)えった。三(sān )人もおたがいに顔を見合わせているだけである。すると(🐢)校長(♒)はもう一度、「いい(🐎)かね、(🦅)君らを信頼し(⚽)て(🎡)たのんでお(⏸)く(💗)よ。」(🥙)と、念を押(🖨)し、(♟)「じゃあ、私はすぐ県庁(💁)(tīng )に(👾)出かけなけり(📍)ゃ(🏔)なら(📜)んから。」と(🔁)、(🚕)あた(🐸)ふたと帽子掛の(🐺)方に行(💙)って帽(🛬)子(zǐ )をかぶった(🚅)。そこで四人も默ったまま、校長の(📦)あとについて室を出て(🌅)来た、というのである。
次郎(😪)は、二人の言葉(yè )から、まるでちがった刺戟(🏭)をうけ(🍫)た。敏子(zǐ(🔝) )の言(🗜)葉からはひやりとするものを感じ、(😫)道(🕊)江の言(yán )葉には憐(📪)憫(⛪)に(🦀)似たものを感(🔴)(gǎn )じたので(💨)ある。一人の女を中にして、馬(mǎ(🔳) )田のような男(nán )と争っている自(zì )分(🍸)を想(xiǎng )像すると、た(😀)まらないほどいやになるが、また一(💩)(yī(🕋) )方(📢)で(📏)は、道江(🔔)とい(🤾)う(🤶)女が、自(🍐)分(👮)というも(🗡)のをど(🤕)こかに置き(💞)忘れ(🤸)てい(😒)るよう(🏮)な(💎)性格の(💨)持主であるだけに、(💘)放(fàng )っ(⏲)てお(🍮)く(📐)に(🐸)忍びない(💰)ような(🥍)気もす(♊)るのだ(🐕)った。彼(⏳)(bǐ )は(👓)二つの感情を急には始(shǐ(🧕) )末(🕥)(mò )しかね(🔆)て、だまりこんで(🗝)しま(🛥)った。
次(cì )郎(🤖)は、(🏈)ま(🕗)も(🥄)な(🎛)く、せ(🏳)きたてられるようにして、朝(🆑)倉先生の(🙆)門(🐢)を出た。門(🐓)を出(chū )るとすぐ、彼(bǐ )はま(🤝)えうしろを見まわした。それから(🈴)、曲り角(🍼)のところま(🔜)で来(💀)て左右を見(jiàn )、(💺)もう一度(😇)朝倉先生の門の方をふりかえったが(🔽)、来(🤲)しなに自分(🍦)の顔(📆)をのぞい(👀)た男(✳)は、(🗄)も(🌇)うどこにも見えなかった。
「でも、(🚿)それは次郎さんがおっし(💋)ゃるよ(😭)う(👉)に、かえ(🕊)ってい(🕥)けない(🍃)こ(🍪)とにな(🌼)るかも知れないわ。いっそ、(⚓)ここ(🐵)のうちから学校に通う(🈴)ことに(💕)しては、どう?」(🎇)
「知っていて、な(🏃)ぜだま(🔽)って(🎳)通りぬけるん(🐊)だ。」
「(💅)君自身(shēn )で(👔)?」
校(xiào )友(🦃)(yǒu )会の委(🦎)員たちは(🏷)、(📐)その日じゅう、めいめい(➡)に校長の動(dòng )静に注意した。休み時間になる(👙)と(🐡)、あるものは用もな(👤)いのに校長室のまえの(😝)廊下を何度(🚻)も往復し、あるものは校庭の遠いところから校長(😐)室をそれとな(💺)くのぞいて見た。しかし、校(😹)長室(🛑)はいつもから(👕)っぽだ(🔍)った。校長は県庁(🐅)(tīng )に出て行(🆘)っ(🤐)たき(🔼)り、帰った(🕐)のかど(🌳)うか(👹)もはっきりしなかっ(⬆)た。
しか(🏓)し(😜)、彼(🕡)(bǐ )は、血(🍴)書が次郎によって書かれ(🥘)たというこ(🦔)とを(🖨)誰(🙋)にも(📖)発表する気にまだ(🗳)なれなかった。そ(⬆)れは、彼の自(🗽)尊心や競(jìng )争意(🏊)識(⚓)(shí )が何ということなしにそれを許さ(🏈)ない、(⛰)とい(💜)う(🥘)だけで(👮)はな(🍀)かった。彼にと(📖)って大(🏥)事な(🔦)ことは、ス(🐮)トライキ(✍)の場合(hé )のことだった(😀)が、万一にも(🐚)、それを発表したた(💤)め(🆗)に、次(cì(🛢) )郎(🔅)が捨(shě )鉢すて(⌛)ばち(📰)になり、進んで(🦉)ス(✂)トライキの主導(dǎo )権をに(🏑)ぎ(🏅)るよう(🚬)な結果(guǒ(🕊) )になってしまっては、つまらない。次郎は徹底(👛)(dǐ(🈵) )的にやっつけなければ(✔)ならな(🌡)いが、それには、(🗺)彼をあくまで(🚻)もストライキ反対の立(lì )場(😥)に(🥎)立たせて(🍯)お(🚬)くことが必(👋)要(⛳)(yào )である(🤺)。最後ま(💈)で彼を反対の立場に立たせ(🙆)ておき、い(🤓)よい(🌝)よ(📞)スト(🚧)ライキ決行という(♋)場合(🙇)に彼が(🤛)逃げをうっ(🦐)たら、その(🕟)時こそ(🤛)血書のこ(🏗)とを暴露すべきだ(🧗)。血書(shū(⌚) )まで書いて人を煽(📥)(shān )動しておきな(🔨)がら、自分(🆖)だ(🥌)け逃(tá(🌍)o )げるとは(⛵)何という卑(🕦)劣さだ! み(🤘)んなはそう言っ(🕤)て彼を責めるだろう(🔩)。そ(🐯)れに、ど(♋)んなに彼が逃(táo )げを打(🤵)とうと、学校(xiào )当(👾)局や県庁が、血書を書いた本人を主謀(móu )者と認(😠)めないはずは(🎀)ないのだか(🍗)ら、いよいよ面白い。――馬田の(📭)考(🍟)えは頗(😁)る念入(rù )りだ(🦕)った(🔍)。彼がそれほどまでに次郎に反(🕐)感を持つよ(🤦)う(🏸)に(🚿)なった最も大(🔳)きい(⚽)原(🤽)因が、(📵)道江に(🏢)あ(🤔)っ(🏡)たこ(🛫)と(🌬)はいう(🧥)までもない(🧜)。
(🎾)次(💍)郎(láng )は、むきに(❕)なった。敏(🧑)(mǐn )子(zǐ )は笑って、(😡)
千太郎と(❓)い(🐃)う(🙍)の(📞)が馬田の名(🈷)前(🤠)なの(🙏)である(🆔)。
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