こう(🚸)かれ(🗨)は決心した(😸)。かれはすぐ手塚の家を(🏭)たずねた。ち(🥊)ょ(🐑)うど勝(🍘)手(👂)口(🍝)に手塚の母が立(🥣)っていた、光(guā(🥍)ng )一は手塚(zhǒng )の母がおりおり(🤤)三味線しゃみせんを弾ひいてい(🚝)るのを見たことがあるの(😃)で(🕡)、いつ(🍙)もなんとなく普(📮)通(💍)の(🦗)人でない(🈷)よう(💢)な気が(🕒)するのであっ(🗞)た。
「おい、だ(🕣)い(🐐)じょうぶ(❓)今日(rì )の試合はこ(🌥)っ(🍫)ち(🍛)の(🙄)ものだぞ」
いず(🔴)れを見て(☔)もそ(🚃)れはいかに(👀)もみじめな一隊であっ(🚊)た、かの花やかな浦(pǔ )中と対照(zhào )してこれは何(👭)というきたならし(🎳)い選(🤘)手(shǒ(⤵)u )達だ(🚫)ろう(💐)、(💧)見物人(rén )は戦わぬ(📢)う(💐)ち(🎁)に勝(shèng )敗(💙)を知っ(🍩)た。
(🥂)そのころ学校(🐍)内で奇(⛷)怪(guài )な風(fēng )説が伝(yún )わ(🏊)った、生(🌥)(shēng )徒の中で女(💂)学(⛷)生と交際し、ピアノや(🔴)バイオリン(🚶)の合奏をしたり、(🤘)手(🕝)紙(👗)を交(📂)換したり、飲(📈)食店に(🚞)出入りしたりするものがある、(🚻)いまのうちに探(tàn )しだして制(zhì )裁を加えなければ(🥝)浦和(hé )中学の体面に関す(🥄)る(📙)。
場(chǎng )内にはたばこの煙がも(😓)うもうと立ちこもって不(bú )潔(jié )な悪臭が脳を甘くす(🚕)るほどに襲(🛹)うてくる、こ(🐏)しか(📠)けといっ(📞)てもそれはきわめ(🎰)て(🏭)幅はばの(🕉)せ(🛺)まい板を杭くい(🕔)にうちつけたもので、どうかす(🍭)る(🐻)と尻(🔞)(kāo )し(🔃)りがは(🔄)ずれて地にすべり(🤺)こ(🥖)みそうに(🐬)な(🎊)る(🥘)、(📂)それを支えているのはなかなか(🐪)容(róng )易なこ(⛪)と(❄)で(🔻)は(🐟)な(🐐)い、(⛵)なぜこんな不親(📆)切な設備をする(🕘)かというに、三等席(🚰)を不(🔽)自(🏇)由にしておくとお客はすぐ(🤧)疲れて(🦁)二等(👋)席に移るからで(🤜)ある。お客を(🎐)苦しめて金も(🚓)うけを(🀄)しようと(💆)いう興行師の(🙃)策略だか(💳)らたまらな(😒)い。
「(😘)うむ(🛩)、先生に教おそわった(🌝)ことを(😷)」(🔇)
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