千(qiān )太郎というのが馬(🌮)田の(📒)名前なのである。
血(xuè )書は約束ど(💗)おり、あくる日、始業(🚸)前に花山(🎿)校長に提出された。平(píng )尾も、田上の勧告で、署名血判には案外(wài )すなおに同意(🅿)した。しかし(🕚)、み(🛌)んなを代表して校長(zhǎng )室(shì(👇) )に顔を出すこ(👦)とについては、彼(☝)は(🛐)最初のうちなかなかうんとは言わなかった(🤨)。田上(🙍)が、君は総(zǒ(🅿)ng )務としてただ顔を出(chū )して(Ⓜ)さえく(🈯)れれば(🌂)いい、校長(🦏)(zhǎng )との応酬(🦎)(chóu )は一切自分(📤)がひきうけるから、と、なるだけ彼の責任(rèn )を(🐽)かろく(📊)す(🎣)るようなことを言(🐋)ったの(🏠)で(📍)、やっ(🐯)との(🉑)こ(⛵)と彼(bǐ )も(🚖)承知したのであった。
道(🌎)江の家(jiā )は(💈)、馬(🔅)田と同じく橋を渡(😏)った向(xià(🏟)ng )こう(⚽)の村にある。彼(🔙)女が学校の帰(🆙)りに、大巻(💲)や本田に用があって(⛓)、橋(🌚)を渡(🔯)らないでまっすぐこちらの土手を行(🛌)くことはしばしばだ(🤑)が(🏖)、きょう(🐼)の(🙂)様子(🎄)(zǐ )は決(jué(🧀) )してただ(🏌)ごとではない(🏔)。彼女(🏂)は(🔎)、或いは毎日(🎬)のよ(🥂)うに馬田(tián )に学校の帰りをおび(🚇)やか(💩)され(🔫)て(🐞)いるのではあ(🅰)るまい(🍷)か。次(cì(🔟) )郎は、ついこないだ(📃)自分の家の階段(🚘)の上(🗃)で、道江(🔥)と馬(mǎ )田(tián )が出っく(🏣)わした時(😨)(shí )のことを思いうかべな(🕰)がら、そ(👤)ん(💏)なふ(🏎)うに考えた。
と、(🌞)うなる(🔎)ように言ったが(🙃)、
「する(💢)と、馬田はこ(🔁)のままほっ(😭)ておくつもり(🍠)ですか。」
「そ(🐛)う? あたしもついさ(📃)っ(🎃)き来(🎠)たばかり(🈳)なの。」
「今(jī(🈴)n )の時代(dà(🦐)i )は、やたらに犬ばかりがふえて行く(🥫)時代(dài )だからね。実(shí )は、(💯)こ(⏯)の家(🍈)(jiā )の(🦐)まえあ(📆)た(🍶)り(📯)に(🔚)も、きょう(🐊)の(🐁)昼(zhòu )頃(🥌)から背(🎓)広を着た(🛏)犬(quǎn )がうろつき出したらしいよ。」
(😅)校(🖕)長(🔶)は(🔴)、(🈲)最初鼻(bí )だけを(㊗)ぴくりと動(dòng )か(🏍)し(🐘)たきり、眼玉も口(💀)(kǒ(🌸)u )も動(📓)かさなかっ(🔍)た。眼玉は(🎣)テーブ(⏲)ルの上の血書に注そそ(🤝)がれ(🏂)て(🐳)いた(📘)が、それを読んでい(🕜)るよ(🐃)うには(🛋)思(🥜)え(✈)なか(🔏)った。その(➡)うちに、結んだままの口(🎤)が(🏃)、うがい(🐒)でもする時(shí(⏲) )のよ(🎎)うに、む(🚐)く(🧢)むく動き(🐢)出した(🛐)。そして、それがやっ(➿)と(❤)開いたか(🚥)と思うと、(🌄)し(💝)ゃがれた女(❕)のよ(🈶)うな声で「こ(🏢)れ(👆)は、知事閣下(xià )にも、お見(💒)せしなけりゃ(🚸)ならんのか。」と(🎃)、(🗽)わか(📟)りき(🍢)ったことをたずねた。田(🔸)上(🛄)が「むろん(🏐)そ(💇)うです。」(👻)と答え(🏾)ると、またぴく(🆒)りと鼻を(👁)動かし、「こ(✨)んなも(♌)のを知事(🎞)閣(🦈)下(🦋)(xià )にお見せ(🏆)出(chū )来(🔴)ると思うのか(🛬)。君ら(🌑)にはまるで(😈)常(🚓)識(shí )がない。どうかそんな(🔗)むり(🤼)は言わない(🎴)でくれ。」と、(♋)泣いているのか、怒(nù )ってい(🌇)るの(❔)かわか(🎵)ら(🐁)な(🥀)いような声で言った。四人共、そ(🎓)の時(⛳)は、(💸)こん(🌰)な(🆔)のが自分(fèn )たちの学校の校長だ(🧤)ろうか、とい(🤲)う気がして、実(🐲)(shí )際なさ(🌌)けなかったそ(😆)うである。田上(shàng )が「僕たちは朝(❤)倉先生(🐿)の留任(➗)さえ実(shí )現す(🔨)れ(🏚)ばいい(🚝)のですから(🦗)、校(xiào )長先(xiā(👺)n )生がそれを(💈)保(bǎo )証して下さるなら、(😊)血(xuè(👙) )書の(🚡)処置はお任せしましょう。」と言うと、校長は何と思(💃)ったか、急に椅子から立ち(😈)上って(🐯)、(🏼)四人(rén )の顔(💥)をひと(🤚)り(😅)び(🍻)とり念(🕠)入りに見(💔)(jiàn )ま(📇)わし(🍢)た(🚍)。そして何度も(♈)首をふってい(🤣)た(🕹)が、おしま(🛎)いに、永いため息(💕)を(📈)ついて(🈷)、「(👞)君らの非常識には(🗻)全くあきれてしまう。朝倉先(🌦)(xiān )生の退(🧘)職は県の方針(🦒)できまったことだ。県の(🕯)方針で一旦(🍨)きま(👧)った(💔)以上、校長(🏷)として(🚳)はどう(😴)にもならないでは(🎉)ないか(🙆)、(🏬)それが(🏘)君(jun1 )ら(🛋)にはわか(🚸)らんのか。」と言(🤘)(yán )った。そして、もう一度永(🛋)いた(🙈)め息をつい(📐)て、どたりと椅子に腰(yāo )をおろし(🏬)たが、いか(🌽)にも(♈)思(🔬)いなやんでいるように(🥋)眼(yǎn )をつぶって、(🔓)ひとりご(🗝)と(🍐)の(🈂)ように(🙆)言(yán )った。「そりゃ、(🍱)朝倉先生(shē(⭐)ng )が惜しい先生だということは(🌑)私にもよ(🏂)くわか(🐫)っている。いや、誰よりも(🏷)私が(🥏)一番よくわかっているつもりだ。だか(🌿)ら、君ら(📛)が(🎤)先生の留任を願い(🎯)出(👯)る気(qì(😑) )持には心から同(tóng )情(qíng )する(📠)。しかし、何(hé(🚽) )しろこれは県の方針できまった(🥗)ことなんだ(❌)から、お(⤴)たがいに(🛁)あき(👠)らめる(⬇)よ(🎞)り(🎢)仕(🈺)方がないではないか。」
「すると、馬田(tián )はこのまま(🏈)ほ(🏽)っ(🤔)ておくつもり(🥨)ですか。」
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