「(👜)おしま(➿)いのほうは、実は(🖤)僕が打ったんでした(🏦)。」
「(👦)ええ、とくべつ(🧚)露(lù )骨ろこ(🏉)つ(🐢)なよ(❕)うで(🆗)す。」(❇)
(💯)かれは、そう思(sī )って、われ(🛌)知らず眼をひらき、(🍜)塾生たちの中(👜)に大(dà )河の顔をさ(🌎)が(🧑)した。かれは塾(shú )生(🎆)(shēng )たちの(🙎)静(jìng )坐(🦁)の姿(🔪)勢を直(🙂)(zhí )したあと(🍆)、朝(🌂)(cháo )倉先生の横に斜ななめ向むき(♋)にすわって(💐)いたの(🕠)で、よく全(🕳)体が見渡み(🥅)わたせ(📊)たの(📟)である。
「おしまいのほ(🥅)う(🕑)は(🌗)、実(shí )は(🍅)僕(pú(⛳) )が(🔰)打ったんでし(👩)た。」
次郎は、自分(fèn )の責(🤲)任である二つの室の掃除(🛑)を終(🕙)(zhōng )わると、す(🍝)ぐ便所掃(sǎo )除の(🏪)手伝いに行った(😑)。これは、かれが(🤜)助手(shǒu )と(🔶)して塾生活をはじ(🌵)めた当初か(🕣)らの、一つ(🍑)の誓ち(👰)か(📳)いみたようにな(📷)ってい(⏺)たのである。
それから、ちょっと柱(👢)時(💻)計をのぞき、
「新参しんざんの小僧こぞうでございます。」(🦄)
事務所に(⬇)そな(㊙)えつ(♍)けてあった何枚(méi )か(🌴)の(🚈)東京(jīng )地図は、す(🚍)で(🤖)に(🕠)二三(sā(🕹)n )目前(qiá(🛂)n )から各室で引っぱりだこだった。土曜(yào )日の晩には、炊事部すいじぶはみ(⛱)んな(🕷)の弁当の(🥣)献(xiàn )立(lì )こんだてをするのに(🐺)忙し(⏱)か(🥩)った。次郎が道順の相談のために(✍)、各室(🌘)に引(yǐ(💼)n )っぱ(🚞)りこまれたこ(🕉)とはいうまで(🛢)も(🐾)ない。そ(🎻)して、(⏲)いよ(🏢)いよ日曜(yào )の朝食(shí )がす(🔜)むと(😬)、二(èr )十(shí )分と(🙁)は(🛹)たたな(🚯)い(🌮)うちに、塾内はも(😛)の(🎀)音一つしないほど、し(🚑)ん(🖇)かん(🖐)となっ(🏃)てしまった(🐦)ので(🤴)ある。
「強制され(😂)ると、どんな不合理なことにで(💆)も(🤢)盲(⛅)(máng )従も(👅)うじゅうする。おた(🍚)がいの相談(🔨)に任(♋)されると、(🕢)なまけられるだけな(🌇)ま(📋)ける工(gōng )夫(fū )を(🚑)す(🎲)る。も(⬜)しそういう(🥁)こ(😁)とが人間にとってあ(🍚)たりまえのことだと(⬆)し(⏬)て許さ(🍮)れるとすると、いったい人間の(🚫)自(📣)主性(📚)と(🤴)か(🔛)良心(🌹)とかいうも(🕒)のは、どういう意(📛)味をもつことになる(🦃)んだ。いや、いつ(🏠)になった(🍡)ら、人(🐲)間はおたがいに(📮)信頼しんら(⛏)い(🦈)のでき(🔃)る(🏩)共同生(♏)活(🚈)(huó )を営いと(🅿)なむこ(🕑)と(🤮)ができるよ(🚖)うに(🤪)なるん(✖)だ。」(🛬)
「(🦑)朝(chá(🤡)o )倉(cāng )先生にも(🚅)しばらくお目(mù )にかかっていな(😿)いの(🗝)で、近いうちに、ぼくのほうから訪(fǎng )ねた(🍿)いと思っている(🗃)。塾がまたはじまったそうだから、先生も君(jun1 )も日(rì )曜でなければひまがな(🤐)いだ(🔐)ろう(🗿)と想像そうぞう(🌿)して、だいたい今(🙁)度(dù(🚝) )の(🆑)日(rì )曜を予(👎)(yǔ )定し(🥩)ている。ぼくのほうはたぶん(🏙)変(🚍)更(🕹)(gèng )へんこ(🔐)うの必要はある(🛥)ま(🐆)いと思うが、(🔏)君のほう(🏋)でさ(🐞)しつかえ(😎)があったら(📼)、すぐ(⚓)返事(✉)(shì )を(📫)く(💔)れたまえ。さしつか(😏)えなけ(🥌)れ(⛩)ば返事の必要は(🏌)ない(🍍)。」
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