朝倉(🆑)(cāng )先生(shēng )は、それ(😴)っき(🥎)り(🎗)口をつぐんで(👃)いる。次郎はいよいよ不(bú )安だった。もし先生(shē(🚳)ng )の話がそ(🌜)れで終(zhōng )わっ(📯)た(🔬)とすると、大河(🙄)に対してはむろんのこと、あとで(❓)ほんとうの(🛴)ことがわかった(🤶)場合(📩)、他の塾(🌯)生た(🉐)ちに対(🐖)しても(🚗)、こ(🉐)のま(🏚)までは決(jué )して(🥊)いい結(🤹)果(guǒ )をも(🚤)たらさない(🍩)だろう。
飯島(🌴)(dǎo )は、それまで、や(🏫)はり入り口の階段に立って(😟)、何かと指図(✉)さしずがましい口をきいてい(📧)た。しかし、次(cì )郎が雑巾(🏈)をもって大便所(😰)の中(🚘)(zhōng )には(🛄)いったのを(🙀)見(🏉)ると、さすがに気がひ(🔻)けたら(👦)し(👻)く(👸)、(🏔)指図する言葉のはしばし(🐒)がにぶりがちに(➰)なり(😛)、何(hé )か(✊)しら気弱さを(🐋)示し(👚)ていた。
大河は第(dì )五室(shì(👯) )の列の(🌿)一番うしろにすわっていた(💃)。し(🏪)かし、た(🥅)だ静かに瞑(🏛)目めいもくして(🐗)いるだけで、(🐋)その顔から(🥦)は、(😿)かれの気持(🍎)ちがど(😮)う動い(💮)ているかは、すこし(🧖)もう(♍)かがえな(🕖)か(🚽)った。
「やんやと頼た(🍓)のまれましたが、断(🏄)わることにしました。」(🔟)
大(dà )河(✖)は(🦉)とぼけた(💈)ような顔(🔕)をし(🎢)て、笑(xiào )った。
(🙈)次郎(láng )がはたきをか(🧑)けおわ(🆕)り、(✋)箒ほう(📕)きをに(🌖)ぎるころ(🤛)にな(📊)っても、ほかの部(🍭)(bù )屋(🥊)(wū )は、まだどこもひっ(🤫)そり(👥)と静(👬)まり(🔷)かえって(🚱)いて、板(bǎn )木の音だけが、いつ(🎐)ま(📐)でも(📼)鳴(😅)りつづけていた。
「そう(🚙)かもし(⛴)れないね(🦋)。……それ(🤱)で、(🛡)べつに(🍀)これまでと大(dà )して変わったこともなかったんだね。」
「あ(😆)っ、そ(🍂)うだ(🌪)。僕(🔔)は(💟)ここだけ(💰)にへばりついてい(👋)て(🌓)は、いけなかったん(⛰)だ。」
大(dà )河はとぼけたような顔をして、笑った。
(🐺)左(zuǒ )右(👒)の窓の(🏥)下(xià )に(📌)、(🤔)小(📻)便つぼがそれ(📁)ぞれ七つほど並(bì(👶)ng )ならんでおり、(🛍)そこを四(sì )人(rén )の(🚷)塾(😂)生が二人ずつにわかれて、(🍷)棒だわしで掃(🌛)除していたが、その中(😼)には、大河(✈)の姿は見えな(🎎)かっ(🐼)た。
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