松の木の間をもる(🔑)ひ(👎)っそ(👙)りし(🅰)た日ざ(🚰)しの中に、砂(🥁)地(dì )をふむ(💌)靴音がざくざくと異様(yàng )に高くひびい(🙇)た。そのほかには何の物音もきこえない(❣)。
「(⏲)戦(zhàn )う気持なら、そりゃ(🍛)あ女にだって(❔)あ(🥡)る(➗)わ。」(🅰)
「しかし(🏪)、昨日お(🕚)父さんに(🥄)きいたんだ(🤭)が、(🍌)君は血書(🗳)(shū )を書(shū )いたっ(🦒)ていうじゃないか。」
(🔡)次郎は、(🍪)学(xué )校のこん(⏳)な様子を、終(🦓)日(🧢)い(⛳)かに(😼)も(🕝)淋し(🔴)そうに(🎂)見守って(🏜)いた。彼(🤪)(bǐ )は(👍)、花山(shān )校長の鼻(🤡)の移(👼)動(👥)の(🥑)話をきい(📼)てもほとん(⚪)ど笑わなかったし、森(💚)川の「教員適性(🏰)(xìng )審査採点表(➿)(biǎo )」を見た時には、むしろにがい(🍃)顔(🌃)(yá )をし(🥅)て、ひと(🍲)りで校(xiào )庭(tíng )に(🌎)ぬ(🚊)け出(⏲)し(📜)たほどだ(🌚)った。ふだんから、彼はそう出(chū )しゃばる方では(😈)な(💗)か(🏭)ったが、そ(🌑)れ(👑)でも、校友会の委員会(🆕)など(🎎)では、新賀や梅本と(🎰)共にかなり意見を発表(🎛)す(📋)る方だった。それが昨日以来(lái )、(🔗)まった(🧠)く沈默を守りつづけている。きょうはこと(😔)に新賀(hè )や梅(🗑)本に対し(🤧)てもあまり口をき(🆘)かない。今朝(cháo )あたりまで(🖲)は、誰(shuí )もそれ(♓)を(📏)気にとめなかった(⛽)の(🍓)だが、みんなが笑う(🍧)ときに笑いも(👆)せず、ま(🕯)た先(⭕)生(shēng )たちの品定めや、事(🤶)(shì(🔮) )件のこれか(➗)らの成行きについて、み(🔣)んなが非常な関心(xīn )を(🤜)もって(🚭)話しあ(🐢)っ(😟)ているの(🌄)に、(💖)自分ひと(🚎)りで校庭をぶらつきま(🎪)わ(🏧)ったりしている彼の様(🍏)子が、いつまで(⬜)も周囲の注意をひかないでいるは(🕳)ず(🍣)がなかっ(👢)た。しかも彼が、同(tóng )級(jí )生(👬)の大(👭)部(bù(🉐) )分がまだ朝倉(cāng )先生の(📟)顔(🍤)も知らない一(🗺)二(èr )年の頃か(🎄)ら(🌊)、室(📠)崎事(🎑)件(🚿)や宝鏡先生事(shì )件(♑)を通(tō(✌)ng )じて先生から(📐)大(🚛)きな感化を(👒)うけ、その(🐯)後、白(🚗)鳥(🏖)会の一員(🚦)に(😈)も(😻)加(♏)わ(✝)って(🍶)、先(xiān )生の心(xīn )酔者の中(📔)でもその第一(yī )人者になっていることは、誰でも知っ(🎡)ていることで(⚓)ある(📃)。こんな時こそ(🐲)彼(bǐ )はみんなの先頭に(🚅)立って(⏪)活動すべき(🤝)ではない(🕹)か。そう(♒)した考(💏)え(🎺)が、一般(🌴)の生(shēng )徒たち(✂)の頭に浮んで来(🛺)るの(🏩)はごく自然(🖇)(rán )であった。
「僕(🐥)はそんな意(🚟)味で考えが足り(😣)なかっ(❄)たとは思っていない(🚫)んです。役(🕦)(yì )所は(🛶)正しいことを通すの(🌑)があたりまえでし(🗾)ょう。」(🏮)
五(🎖)(wǔ ) 道(🔚)江をめぐって
「そうかなあ。しかし(🏟)、僕(🔴)たちが(😿)入(⛄)(rù )学(xué(💏) )した時のことを(🐟)考(🕦)えてみたまえ。五年生(shēng )の鉄拳制裁(🚝)に(👚)びく(💡)ともしない(🤤)で反(🔋)抗(kà(🐔)ng )したのは、(🤯)本田(tián )だけだ(🛐)った(🙈)ぜ。」
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