日本《オナニー 男 同士》2行目ライン
オナニー 男 同士あらすじ
「あた(🏝)し(📖)、(💁)こわ(👁)いわ。」
次郎は、学(🐗)校(xiào )のこんな様子を、終日(rì(🕯) )いかにも(👺)淋しそうに見(🍝)(jià(🏰)n )守っていた。彼(🚭)(bǐ )は、花山校長の鼻(🤡)の(😱)移(✍)(yí )動の話を(🔝)きい(🚉)てもほとんど笑(xiào )わな(🌗)かっ(🎦)たし、森(💗)(sē(👟)n )川(chuā(😅)n )の(😗)「教員適性(xìng )審査採(cǎ(🈴)i )点表(biǎo )」を見た時には、(🍃)むし(🍅)ろにがい(🅿)顔(yá )をして(🥩)、ひとりで校庭にぬけ出(chū )したほ(💮)ど(🚸)だった。ふだんから、彼はそう出し(🚯)ゃば(🔷)る(📹)方では(💿)なかっ(👃)た(🚔)が(🔖)、それでも、校(🌆)(xiào )友(yǒu )会(🤫)の委員会などで(🦒)は、新賀や梅本と共にか(🚮)な(🥖)り意見を(🕣)発表(💆)す(😎)る方だった(🤠)。それが(🎈)昨日以来、まったく沈(😺)默を守りつづ(⚾)けている。きょうはことに新賀(🔼)や(👜)梅本(bě(🧐)n )に(🚩)対(duì )してもあまり口をきか(♟)ない。今朝あたりまでは、誰もそれを気に(🚆)とめなかったのだが、みんな(🐁)が笑うと(🗣)きに(🦍)笑(xiào )いもせず、また先(🛺)生(👈)たちの(🍃)品定めや、(🌗)事件のこれからの(🚸)成(ché(🎍)ng )行きについ(🕉)て、みんな(🛴)が非(🏕)常な(🎃)関心をもって話しあって(🥪)いるのに(⌚)、自(😺)分(fèn )ひとりで校庭をぶらつきまわったりし(🥠)ている彼(bǐ )の様子が、いつまでも周囲(tō(🈂)ng )の注(🧔)意をひかないでいるは(🈷)ずがな(😘)か(👿)った。しかも彼が、同級(🎮)生の大(🍤)(dà )部分がまだ(😡)朝倉先生の顔も知ら(🤤)ない一二年の頃から、室(🙃)(shì )崎事件(jiàn )や宝鏡先(🉐)生事件(🏈)を通(🆕)じ(👳)て先(xiān )生から(🔘)大きな感(💽)化(🏑)をうけ、その後(hòu )、白鳥(👹)会の一員にも加わ(🏆)って、先生の(🧦)心酔者(🥡)(zhě )の中でもその(📸)第(dì(🏙) )一人者になっていることは、誰でも知っ(🚨)ていること(🚼)である。こんな(☕)時こそ(📩)彼(🚴)はみん(🧢)な(👰)の先(xiā(👘)n )頭(🙉)に立って活(⛅)動(🤤)すべきではないか。そうした(💁)考えが、(🐋)一般の生徒たち(👉)の頭に浮ん(👜)で(🚮)来(🍪)(lái )るのは(🏊)ご(🗿)く(🧝)自然であった。
(💚)徹太郎(🏙)(láng )は大して気(qì )にも(🦐)とめ(🛰)ないような(🏷)調子(🏷)でたずねた(❔)。道江は顔を赤(chì )らめてぐずぐ(👗)ずしている。
「すると、馬田は(🐙)この(🎹)まま(🗯)ほっ(🌄)てお(🗡)くつもりですか。」
と、道江は、(🤽)しかし平(píng )気(qì )な顔(🐤)を(🏸)している。
「一(🏧)(yī )心橋を渡(dù )らないで帰(👈)(guī )るこ(🐪)と(🦍)にするわ。少(shǎo )しま(🌱)わり(😱)道を(🥙)すればいい(💅)んだから。」
「そ(😵)う(😲)かしら。」
次郎は、これ(🐔)までにも、しばしば、自(zì )分の全(quán )く(🏫)予期し(📂)ない言葉を朝(cháo )倉先生の口からきいて驚(jīng )くこ(🈂)と(🦃)が(🚳)あ(🔯)った。しか(🚕)し(🏕)、(🛁)今の(⛷)言葉ほど彼を驚かした(🐩)言葉(🏖)はな(🦎)かった。こ(🤨)れま(🧒)で(🕳)は、(🐩)次郎(lá(🐍)ng )が自分の考(✅)えに(⚪)裏書し(🍂)てもらえると思(sī )ってい(🕗)る時(shí )に、かえってそれを否(🕝)定(dì(😬)ng )されたり、何(🎵)か(🔵)得意になっている時(shí )に(📁)、きびしい反(♌)省を(😮)要求(🙅)さ(🕑)れたりする場(🏍)合が多か(🏇)っ(🔕)た。今の(🥪)は(♌)まるで(⏬)その(🔽)逆(⛺)だ(🛂)ったということが、彼にとっては、この上も(🍓)な(⏸)い驚きだっ(🐪)たのである。
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