四人の(🏉)報告は(🎹)、(🤸)みんなをふき出させたり(🛡)、憤慨(kǎi )させ(〽)たり、不安(ān )がら(🔂)せ(🌳)たりした。しかし、と(🦇)もか(📞)くも血書(💢)が県庁(🎓)に差出されるよ(🍌)うになった(😴)ということで、(🐙)一(yī )応納得(dé )なっ(🍙)とく(🤔)するよりほかなかっ(🛎)た。校長(zhǎng )が(💎)教(🕎)頭(tóu )から紙片(🌏)(piàn )を受(shòu )取(qǔ )った(🔝)あと、急に様(👰)子が変ったという(🔍)こ(🔏)とについては、四人をはじめ(🔈)みんなも不審(💎)に思(sī )い、うまくペ(🗨)テンにかけられたので(🛵)はないか、などというものがい(🌧)たが、事(shì )情は(🛺)間もなく(👠)判明(🥖)した(🙄)。それは(🤳)、教(📫)員(⬜)(yuán )室(shì(🎰) )で先(xiān )生たちがひそかに話(🈚)しあっ(🔰)て(📙)いることが、給仕(🌋)(shì )の(💐)口をとおし(🤷)て(🎹)、いちいち(🌎)生(🍹)(shēng )徒の耳に(✔)はい(📇)って来たからであった。
(🥟)次(cì )郎(láng )は返事をす(💌)る代りに、穴のあくほ(📴)ど馬田の顔(yá )を見つめた。馬田は、(😩)そ(🚛)の眼に出っくわ(👈)す(🔑)と、(🗂)ちょ(🎋)っとたじろいたふう(🎣)だっ(🎄)たが、口(kǒu )だけ(😔)は(🐫)元気(🕣)よく、
朝倉先(🐓)(xiān )生(🕥)の(🐨)声(🦏)は低かったが、(🔵)めずらしく憤(🥏)(fèn )りにみちた声(shē(🔬)ng )だった。次郎(lá(🦌)ng )は、さっき(🚄)自(🏷)分が街角に(🗣)立っ(🐷)て考えてい(🧔)る時、変にじろ(🎾)じ(😄)ろ(👟)自(🙆)分(fèn )の顔(yá )を見て、二(èr )度ほどそばを通り(🦐)ぬけた四十近(jìn )く(👸)の(⛰)男のことを(😜)思い(🎂)起し(⌛)た。
「僕(🔨)(pú )はストラ(💴)イキをやらないた(🐯)めに(📺)あれ(📿)を書(shū )いたんです。みん(🏸)な(🥙)もそ(🐋)の条(tiá(📻)o )件であ(🙆)れ(🍳)を出す(🏯)こ(🏬)とにき(🥥)めた(🏷)んで(🏬)す。」
その時、教(💻)員室(⚾)(shì )との間(🛁)の戸ががらりと(🏑)あいて、(🏑)教頭の西山先生(shē(🍾)ng )がはいっ(🐑)て来(🎒)(lái )た。西山先(✝)生(🐆)は、三(⛓)角形の(🎿)まぶ(🔢)た(👢)の奥に(👤)小(⏺)さな眼(👹)をいつも鋭く(🔃)光(🎦)らせている先(😆)生だったが、この(🥢)時(🏃)は(🤐)い(🍶)やににこにこ(🚎)し(💴)ていた(🐬)。手に(👳)小さな(🌹)紙(zhǐ )片をもっていたが(👍)、そ(🏋)れ(🛃)を(🥛)默って校長に渡(🙇)す(🎪)と、すぐまた教員室(shì )の方にひき(🚷)かえした。校長(🤞)はその紙(😏)片(pià(🍰)n )を(🚪)見て何度もうなずいた(🎦)。そして、それ(🦁)をもみくちゃにして(😜)机(jī )の下の塵(chén )籠ちりかごに(🍐)なげ(⛹)こむと、今まで(🏍)とはうって変っ(😧)た落ちつきぶりを見せ、ゆった(🉑)りと椅(yǐ(⛷) )子(zǐ(🐭) )に腰(yāo )を(❓)おろ(📮)しながら言(📩)(yán )った。「(📨)そう(㊙)むきになることはない。私はさっきも言ったとおり君(💚)らの気持には十(shí )分同(tóng )情(📥)し(😷)ているんだ。君らが血を流して書(shū )いたものをまるで(🌙)むだにするな(🏀)んて(😪)、(🐪)第一(🚟)、(🦂)人間と(🚬)してそんなことが出来るものでは(🥏)ない。幸い今日(rì )は県庁に出(🔗)掛(guà )る用(yòng )事(shì )も出来たし、知事閣下に直接(👧)お目にかかれるかどう(⛴)かは(💲)わか(🤐)らな(♿)いが、学務(📩)課ま(🏳)でにはこ(🏃)の願書(🥤)を必ず(🍛)出して(🙂)おく(🚚)よ。それで(⏭)、今(jīn )度は私の(🍙)方から君ら(📽)に願っておき(🏵)たいが、どう(💴)かみん(😭)な(📺)が落(luò )ちつい(🎄)て(😨)教室(⛵)(shì )に出(🌟)るようにし(🔥)てくれたまえ。変(📯)にさわいだりして(🎒)知事閣下の面目をきずつけるようなことにな(🛒)っては、何もか(🥘)もぶちこわしになるんだから。いい(🏪)かね(🔵)。
校友会(🤓)の委員(🌓)たちは、その日じゅう、めいめい(🦋)に校(xiào )長の動静(📬)に注意(🌈)した。休み(🎺)時間になると、あるものは(🎫)用(yò(😅)ng )もな(🐭)いのに(🎉)校長室のま(🎻)えの廊下(🚜)を(🕶)何度(dù )も往(👖)復し(📼)、あるものは校庭の遠(yuǎn )いとこ(🚧)ろ(🔣)から(🍁)校長室を(⏮)それとな(💫)くのぞいて見た。しかし、校(xiào )長(zhǎ(♋)ng )室はいつも(🍝)か(💗)らっぽだった。校(xiào )長(💘)は(⛷)県(🍗)庁に出て(😮)行(🅰)っ(🥅)たき(🐴)り、帰ったのか(🕠)どうかもはっき(🌊)りし(💇)な(🐊)かった(🎦)。
すると、(🚋)馬田(🥋)が茶(chá )店のかど口(kǒu )に立(🐘)って、(🗑)こちらを(🐯)見ていた。そのしまり(🏏)の(📔)ない口は冷(lěng )笑でゆが(♓)んでいる(🛺)。次(🎾)郎は、(🔠)しかたなしに立ちどまっ(🎬)た(😎)。
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